他关注课堂教学艺术提高学生课堂专注力，激发学生求知欲。二个密码:专业指导——抓课堂教学艺术提高教育教学水平。加强教学研究，提高课堂教学质量。泾川县2023年中小学课堂教学大赛初高中美术组总结参赛教师对本次大赛高度重视，通过精心准备，呈现了一场风格迥异的精彩课堂。

高效课堂教学中的四个梯度艺术教师要会输出信息和反馈信息，根据学生的能力和心理素质设计教学梯度，使学生在课堂上从理解转变为听和学，从跟我学转变为思想上跟我学。通过此次活动，大家领略了课堂教学的艺术魅力，促进了教师的共同成长，同时带领新教师向长安一中教师学习，促进了课堂教学向更高质量发展。

开展教研活动，提高课堂教学效率。教师建议:提高课堂效果的4个策略美术教学是一门培养学生审美情趣和艺术创造力的学科，需要注重基本功训练、个性发展、启发式教学、艺术欣赏和实践能力培养。本学期，我们语文教研组在学校领导的正确领导下，认真贯彻落实学校教学工作计划，积极推进新课程改革，深化语文课堂教学改革，全面提高语文教学质量。

我们语文组组织老师学习了语文课程标准和一些新的教学方法和理念。通过学习，我们认识到，要让学生真正成为课堂的主人，教师必须树立正确的教育教学观念，采用恰当的教学方法，激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习。通过这些活动，提高了教师的教学水平，也提高了课堂教学质量。

我们组的老师能够认真学习有关教育教学的文章和文章，深刻反思自己的教育教学行为。长安一中的老师们分享了他们的教学设计和方法，并展示了不同学科的课堂。魔法与科学交织的课堂——探索物理老师夏振东的教学艺术互联网时代，一位物理老师的课堂实验视频在网络上走红，被网友誉为魔法老师。以下是我们组本学期的具体工作:认真制定教学计划，积极开展各项音乐教研活动，继续加强自身教学水平，做好学生音乐教学工作。