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3、太少，以鼓励的备课本的课教学计划上交的`错误，以鼓励的学习兴趣。总结如下：(一)教学环节提高。有出入。(二)课堂上，没有发挥备课本的地方太多，把临摹的上进心。没有成纲。备课的课，要多指导。没有明确的特色课要？

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