语文综合性学习教案的述写方式语文综合性学习的备课与阅读、写作有很大不同。准确地说，语文综合性学习的备课是活动设计方案，其述写方式应该是方案设计，其基本内容为：准备做一件什么事为什么要做这件事什么人来做具体做什么具体怎么做需要哪些工具和准备做成什么样子，做到哪一步，具体格式可以这样写：1.活动主题2.活动目标3.活动准备4.活动内容及步骤案例：我身边的环保活动一：根据学生的实际情况分组活动整理采访材料汇报调查结果活动二：成果展。

幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。有效的阅读活动能够培养幼儿良好的阅读习惯，提升幼儿阅读教育水平，激发阅读兴趣。下面是我整理的幼儿园早期阅读计划方案，希望对大家有所帮助!幼儿园早期阅读计划方案(一)早期阅读是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素，是未来社会一个人必须具备的能力，有关研究指出，38岁是儿童基础阅读能力培养的关键期。

一、读兴趣的培养：(1)喜欢看图书，对图书产生兴趣。(2)喜欢玩一些简单的猜谜游戏。(3)喜欢听情节较复杂的、冒险的、有悬念的故事。(4)学习独立的阅读方法，有一定的阅读兴趣。(5)对涂涂写写活动感兴趣，乐于描画图形。二、阅读习惯的培养：(1)知道翻阅图书的一般规则，能够从前往后一页一页地翻阅。(2)手指点画的习惯。(3)在老师的引导下，有目的地看图书，(4)爱护图书。

关于幼儿园大班教案模板六篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班教案篇1活动目标：1、初步了解故事的内容，理解健康的身体需要适当的运动。2、关注阅读细节，通过推理猜测想象读懂图书。

2、图夹文的运动计划表一张。3、课件一个，知识准备：活动前了解一些简单的符号所蕴含的意思。活动过程：一、引入，引起阅读兴趣1、今天，陈老师带来了一本有趣的书和大家一起分享，（集体阅读书的封面）提问：（1）先来看看，这是书的什么？（2）仔细的来看看封面，你看到了什么？（ppt1）（3）从什么地方看出来的？（文字）真棒！《国王生病了》这就是这本书的题目。