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课堂观察量表。

还是喜欢教学！5月阅读课堂观察研究。

课堂观察——卫生、纪律、学风、班风。

科学实践作业：今天孩子们在课堂上学会解剖了一朵白菜花，认识了白菜花的四个结构，现在正是春暖花开的季节，各种各样的花都开了，不同的花结构可能有些不同，这个周末可以引导孩子们从科学的视角来观察花，并做好相应的记录，重点观察雄蕊和雌蕊的特点，思考花是怎样传粉的，下节课期待孩子们的精彩展示。

自然课堂，废弃的鸟窝引领小朋友观察、了解。

朱爱朝老师从二十四节气出发，以传统文化教学实践搭配自然观察笔记，连接知识、课堂和生活体验，带孩子走出楼宇，在田野间奔跑，去观察、发现春日的嫩芽，聆听夏天的虫鸣，收获秋的果实，欣赏冬的雪花，在四季流转中感受自然之美。

课堂常用观察量表。

畅想班作品绿萝写生。1这节课我们采用写生的形式来进行创作，在课堂我们观察整体的构图，叶子之间的大小的分辨和造型的特征，及简单的光影变化分析能力。2同学们在绘画过程中，难点是叶子被遮挡的一面以及侧面，培养同学们的细心度以及观察能力。

抓小学后进生，主要是要了解每个学生的情况，确定问题的原因，然后制定具体的帮助计划，以下是具体的步骤：1.观察学生表现：仔细观察学生在课堂上的表现，包括学习态度、听课情况、课堂表现等。通过观察，了解学生掌握知识面的情况。2.了解家庭背景：和学生的家长进行交流，了解家庭环境是否存在影响学习的。

每位学生在课堂上，只要认真听讲，注意观察，细心分析，就能把本节课所学的知识掌握住。