这个女老师真不简单，为了本班每个学生都能冲刺小学数学奥数竞赛，居然手写了一份小学数学应用题必背公式。从反向行程问题到工程问题，从利润与折扣公式再到数量关系式等，都做了一一归类了，如果对这些数学应用题公式还不会的，可以收藏打印出来，对提升这方面的学习很有帮助的。

1、 小学四年级数学: 数量 关系式是什么意思?

是指在已知条件下，各种数据形成的某种关系。比如假设有X只鸡和Y只鸡爪，那么y2x。也就是计算x(未知量)得到y，比如2和5 数量的关系是2 35。焦媛分长度单位:公里分米厘米毫米面积单位:公顷平方公里平方分米平方厘米平方毫米。1、每股×总股数÷总股数÷ 2、1倍数×倍数÷1倍数÷倍数1倍数3、速度×时间距离÷时间距离÷时间速度4、单价× 数量总价。工作效率×工作时间，总工作量÷工作效率，工作时间，总工作量÷工作时间，工作效率6，加数 加数和一个加数和另一个加数7，被减数差，被减数差 被减数8，因子×因子积÷一个因子，另一个因子9，被除数÷除数商被除数÷。

2、 小学六年级数学等量 关系式

52.54.5847.92 (m) 47.92(除以)15(约等于)3.20 (m)答:其余15层平均高度约为3.20m..摘要:六年级上册数学等值关系式怎么写？[问题]很高兴为您服务。我是一名有三年教龄的数学小教育家，擅长小学，初中高中大学知识。【回答】很高兴为您服务。我是一个有三年教龄的数学小教育工作者，擅长小学。有哪些等价物关系式【答案】？等一下，我给你看第九题，还是有三题【答案】和7.8题【问题】。好的，等一下，我把所有的等价式关系式和公式都写出来【答案】不写公式【问题】

3、 小学六年级数学, 数量 关系式

1483x100x设第二块布的剩余长度为x..假设第二块是1483 x 100 x24，第一块是24X372。第一个区块比第二个区块长14，810，048米，减去相同数量的线段后，第一个区块仍比第二个区块长48米，此时第一块的剩余长度是第二块的三倍，所以第二块的长度是48÷(31)24米，所以第二块减去1，002，476米，两块面料减去的长度相同，所以两块面料都减去76米。