今天我们来说说乘法吧，二年级小朋友都知道乘法是加法的简便运算，来到四年级再次认识乘法却要探究一个新的领域：和乘法相关的简便运算，这下难倒了一部分孩子，每次面对课堂上出现的问题我都坚持找原因，一次又一次苦口婆心反复讲解，想尽办法让孩子们去发现题目特征，记住做题规律，苦心人天不负，在乘法交换律和结合律这一节，孩子们掌握的情况还是比较乐观的。

问题1:四年Decimal乘法Division如何计算小数的乘除和整数的乘除是一样的。小数乘法先用整数-0计算。只需在相乘的乘积中从右向左数几个数字，并指向小数点。分数除法的计算方法是:先根据商的不变性质把除数变成整数，再进行整数除法的计算方法，但注意商的小数点要和被除数的小数点对齐。问题二:30计算的小数点四年 level-怎么写？问题3:计算30步四年小数乘法和答案(1)、26×425÷(125÷25)99(2)和13 7× 2818怎么写？637 8÷458(7)16×2÷4 311(8)91 9×100991(9)41×7÷2143.5(10)8812 12×2100(11)78×50-1440÷123780(12)3856÷16 85×161601(13)4000÷(16 832÷13)50(14)(326。

乘法的简单运算之一巧妙地利用乘法交换律和乘法结合律进行简单运算。它的基本方法是通过交换组合来凑成十、百、千的整数，方便我们口算结果，四年level乘法简单计算方法演示65×1919×25解题思路:简单计算过程是利用数值规律和性质，通过一定的算法组合，将复杂的公式转化为简单的公式，需要记住简单计算过程中常见的公式组合解题过程:65× 1919× 25 (65 × 25)。