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宇哥和宇妈vlog日常：小学高年级的数学题目，圆锥的体积计算。

三年级6月1日星期四完成学习内容。1、PET单词10个。2、英语时文阅读1篇。3、2000词第3册U12P75。4、Think英语课1节。5、口算100题。6、二刷六年级下册数学比例的意义与基本性质圆锥的体积。7、阅新闻1篇。8、四大名著番外篇：说说关于的成神之路刘禅是大智若愚还是真。

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小圆锥底面半径是大圆锥的12，底面积就是14，高是大圆锥的一半，所以小圆锥体积是大圆锥的18。无水部分就是大圆锥容积的78。也就是小圆锥的7倍，所以还可以装水：120x7。

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高一数学同步提高立体几何，是高一数学的难点，在新教材必修2第8章中，重点解决常用几何体、旋转体，体积与表面积公式，传统方法求解三种角、六大证明和一个距离。下面分享旋转体圆锥、圆柱、圆台、球的表面积与体积公式及推导过程高一数学同步提高专栏第253课，祝大家学习愉快。

#小学##好平台好讲师##家有小学生#亲爱的宝妈、同学们中午好！今天，我们一起来学习圆。锥体，简称圆锥。首先，我们从外观来看，圆锥由圆锥的顶点、底面、侧面构成，而且从顶点到底。面圆心的距离就是圆锥的高。圆锥的底面就是底面圆，侧面展开是一个扇形。这里，侧面积和表面。积暂不研究，我们先学习圆锥的体。

在数学课堂中培育核心素养核心素养指导、引领、辐射学科课程教学，彰显学科教学的育人价值，使之自觉为人的终身发展服务，教学升华为教育。核心素养的达成，也依赖各个学科独特育人功能的发挥、学科本质魅力的发掘，如何在日常教学中培育学生的数学核心素养？我主要从以下几个方面进行探索。改变课堂教学方式。