幼儿园优质公开课：大班健康。完整视频21分钟，我的牙齿视频教案课件音乐，变化结束了，这一段视频里面后面半段，这个牙齿又经历了一个什么样的考验？牙掉，牙齿掉下来的时候然后再长出来了，齿都同意吗？牙齿原来的刚才长出来的，3岁以后长出来这些牙齿，慢慢的掉，然后又有新的。从下面从上面慢慢的长出来了，把原来的眼替换掉，这个过程就叫我们6岁以后，小朋友都会经历这个过程，这是第二次的考验。

原来的牙齿掉掉又长出来新的牙齿。换牙的小朋友，举手举手举好，有两个小朋友换过来，让我们一起来看看这两个小朋友。你换牙的时候的心情是什么样子，因为我觉得我怎么从小就没换牙，而且我一次都没换过。因为你第一次换牙很害怕，我很忐忑，从来没有换过牙的信息。你说你是什么样的心情？我是开心的琪姐，你很开心为什么？因为我喜欢咬出新牙齿，就不会掉了。

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的小班语言教案：小熊拔牙，仅供参考，欢迎大家阅读。小班语言教案：小熊拔牙1活动目标：l、理解故事内容，并能进行简单的复述。2、培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。3、发展幼儿的发散性思维。活动准备：l、小熊拔牙挂图一套。

3、小熊头饰、医生帽子、医生的药箱及相应工具。活动过程：l、欣赏故事表演：小熊拔牙。边放音乐，教师边表演故事。帮助幼儿理解故事内容，使幼儿知道应如何保护牙齿。2、提问：故事的名称是什么？小熊最爱吃什么？它为什么要拔牙？3、帮助幼儿理解保护牙齿的重要性：问：什么时间刷牙，应该怎样刷？想吃甜食怎么办？什么时候吃？吃完应该怎么办？

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的小班教案9篇，希望能够帮助到大家。小班教案篇1活动目标：1、理解故事的主要内容，学说短句：“白白的牙齿真漂亮！”2、愿意用普通话说出自己听到的故事内容。3、懂得爱护自己的牙齿，知道牙齿的重要性。

蛀牙和不蛀牙的对比图片（嘴巴图片）。活动过程：一、出示图片、激发兴趣，师：今天，我给小朋友带来了两张图片，请小朋友看一看是什么，它们有什么不一样？（是两张嘴巴，一张嘴巴里的牙齿是好的，一张嘴巴里的牙齿住蛀掉了）。师：其实这两张嘴巴都是一个人的，一张是以前牙齿好的时候，一张是牙齿蛀了的时候。过渡：为什么白白的牙齿会被蛀掉呢。