在解答这个问题之前,我们先分析一下高中数学的特点:1。高中数学阶段性明显相信很多同学会发现,高一上学的很好,高一下可能成绩会断崖下降，不知道你是否了解,彭春波是树德中学的老师14年一线工作经验,带过5届高中毕业班级,高考数学满分指导，我家孩子就听过他的课程,还不较全面细致，我上过作业帮的高三数学、语文网课里面的课程是速成型的,对数学成绩的提升作用不大(数学的点和方法太多了,高考就考那么几点,不一定能正好学到)。

首先个人觉得,哪怕高一高二再差,只要把所有公式运用熟练,高三把老师讲的要求做的都落实了。高一是集合,函数,数列,三角函数解三角形,向量高二是不等式,解析几何,空间立体几何,概率统计高三导数复数其实如果你是搞竞赛的。高中数学一对一补习有用,但是用处有多大?这个问题取决于老师和学生两个因素。认真负责敢要求、思路清晰方法科学的老师。

高三文科复读生数学成绩60分左右。上次我听朋友说他的孩子一直以来都是在跟谁学报班的,相当不错,当然了,孩子在这学的很好的,就考试成绩也是不错的,初中到高中的课外学习,一直在这。每一章每一节都有他的重点,如果从高考来看,函数无疑是重中之重。每一章与函数联系都很紧密,所以说函数是无可争议的重点。我是两位孩子的妈妈,07年本科大学毕业,从事外贸工作,毕业后,自己一直保持学习自我提升,跟很多国家优秀教师都有交流学习。

以前我上大学的时候兼职家教,一小时大概30-50吧,其实许多学生是不需要补课的,只不过他自己没意识到到底是哪里不会,确定好这一点就好办了。您好!我想根据我所了解的情况,给您几点建议,希望对您有所帮助，一、分析清楚孩子成绩不好的真正原因孩子数学成绩不好,一般有两方面原因。说实话没看这个问题之前我都不知道还有这种高科技,借小岳岳的话表达一下我的惊讶:我的天呐!赶紧百度加学习一下题主说的这两个神奇宝贝是什么。