蜡烛燃烧实验?火焰与气体燃烧的关系

小学数学学习 158 2023-08-30 03:47:17

蜡烛燃烧实验?蜡烛燃烧实验如何?蜡烛燃烧实验现象怎么写?的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则/的原则找到的原则实验:蜡烛能在空气中燃烧吗?实验名称:蜡烛及其燃烧的探索。三年级化学;蜡烛及其燃烧的探索实验报告第七部分:蜡烛及其燃烧的探索:通过实验说明石蜡的物理性质;证实了蜡烛火焰可分为外焰、内焰和焰心,蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳,观察蜡烛熄灭时的现象,解释白烟是石蜡蒸气遇冷形成的固体小颗粒。

蜡烛燃烧实验

1、求化学蜡烛燃烧的实验现象,要全的,最好列出十五点以上〈满分要求是十...

1。观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;闻一闻。现象:蜡烛是一种白色、柔软的圆柱形固体,无味,由白色棉线和石蜡组成。2.用小刀切下一片石蜡,放入水槽中,观察其在水中的现象。现象:石蜡漂浮在水面,不溶于水。结论:石蜡是一种不溶于水的固体,密度低于水。3.点燃蜡烛,观察它的变化,并将火焰与每一层的温度进行比较。现象:石蜡受热融化,蜡烛燃烧时发光,放出黑烟,放出热量。

蜡烛燃烧实验

结论:石蜡加热会熔化,燃烧会形成炭黑。4.将干燥的烧杯盖在蜡烛火焰上方,观察片刻烧杯壁上的现象,移开烧杯,倒入少量石灰水。振荡并观察其现象。现象:干烧杯壁上有许多小水滴。取下烧杯后,迅速倒入清澈的石灰水,摇匀,石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧时,会产生使石灰水浑浊的水和二氧化碳。5.熄灭蜡烛,观察它的现象,用火柴点燃刚刚熄灭的白烟,观察会发生什么。

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2、蜡烛燃烧时发生了什么变化?

发生了两种变化:受热熔化,生成其他物质。1.蜡烛受热熔化是一种物理变化。2.燃烧蜡烛产生水和二氧化碳是一种化学变化。蜡烛熔化成液态,然后变成气态,所以发生了物理变化。但蜡烛与氧气反应生成二氧化碳,产生一种新的物质,符合化学反应。扩展信息1。身体变化:1。虽然物质的状态发生了变化,但总的来说,物质本身的组成并没有发生变化。

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还有物质与电磁场的相互作用,光与物质的相互作用,微观粒子(电子、原子核、基本粒子等)之间的相互作用和转化。),这些都是物理变化。2.概念:产生新物质没有变化。(物理变化只是物质的形状和状态的变化)3。本质:保持物质化学性质的最小粒子不变,但粒子间的间隔运动发生了变化,没有新的物质产生。化学变化:1。化学变化是指原子或电子在相互接触的分子之间发生转换或转移,并伴随能量变化生成新分子的过程,其本质是旧键的断裂和新键的形成。

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3、 蜡烛燃烧实验???急需!!!

1。从气瓶中收集氧气,并用玻璃片覆盖。2.将蜡放在燃烧的勺子上,用打火机/酒精灯点燃蜡烛,观察现象。现象:蜡烛燃烧,发出白光,放出热量。3.将玻璃片轻轻移开,用燃烧勺将点燃的蜡慢慢伸入气体容器内,观察现象:蜡烛剧烈燃烧,发出白光并释放大量热量,气体容器壁上产生水滴。

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4、初三化学;对蜡烛及其燃烧的探究的实验报告

第七集:蜡烛及其燃烧的探索:通过实验解释了石蜡的物理性质;证实了蜡烛火焰可分为外焰、内焰和焰心。蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳。观察蜡烛熄灭时的现象,解释白烟是石蜡蒸气遇冷形成的固体小颗粒。实验名称:蜡烛及其燃烧的探索。实验目的:研究蜡烛在点燃前、燃烧中、熄灭后三个阶段的物理化学性质。步骤和方法现象结论①点灯前:观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度,闻一闻;从蜡烛上切下一片,放入水中,观察它是溶于水、浮在水面还是沉入水中。

蜡烛燃烧实验

5、实验:蜡烛在空气中能否燃烧呢?如何做?

观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;闻一闻。点燃蜡烛,观察它的变化,并将火焰与每一层的温度进行比较。现象:蜡烛是一种白色、柔软的圆柱形固体,无味,由白色棉线和石蜡组成。现象:石蜡受热融化,蜡烛燃烧时会发光,冒出黑烟,放出热量。蜡烛火焰分为三层:外焰、内焰和焰心。外部火焰温度最高,火焰中心温度最低。结论:石蜡加热会熔化,燃烧会形成炭黑。将干燥的烧杯盖在蜡烛火焰上方,观察片刻烧杯壁上的现象,取下烧杯,倒入少量石灰水。

蜡烛燃烧实验

现象:干烧杯壁上有许多小水滴。取下烧杯后,迅速倒入清澈的石灰水,摇匀,石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧时,会产生使石灰水浑浊的水和二氧化碳。熄灭蜡烛,观察它的现象,用火柴点燃刚刚熄灭的白烟,观察会发生什么。现象:融化的石蜡逐渐凝固,白色棉线的灯芯变黑变脆。用火柴点燃刚熄灭的白烟,蜡烛又会燃烧起来。结论:石蜡遇冷凝固,燃烧产生炭黑,棉线碳化。白烟由细小的石蜡颗粒组成,易燃。

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6、化学,蜡烛燃烧探究

嗯,你想知道什么?你在问什么?实验名称:蜡烛及其燃烧的探索目的:观察蜡烛点燃前、点燃中、点燃后三个阶段,学会完整地观察物质的变化过程和现象。用品:蜡烛、火柴、干烧杯和少量澄清石灰水。实验步骤和方法点灯前的分析和结论:1 .观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度,闻一闻。2.把蜡烛放入水中,看它在水中是溶解的、漂浮的还是下沉的。

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哪一层最暗?2将火柴杆水平放入火焰中,停留约一秒后取出。观察并比较火柴杆在火焰不同部位的燃烧情况。在火焰上方盖上一个干燥的烧杯,观察烧杯内壁,然后迅速向烧杯中倒入少量的澄清石灰水。4.观察燃烧过程中燃烧石蜡的状态。1分为三层,从里到外:焰心、内焰、外焰。外侧火焰最亮,火焰中心最暗。火柴杆在外部火焰中碳化得最快、最严重,但在火焰中心则相反。

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7、杯子罩住的 蜡烛燃烧实验原理

-0/杯盖原理如下:杯内蜡烛:实验现象:通过对比实验发现,高处的蜡烛先于低处的蜡烛熄灭。实验原理:蜡烛燃烧时,会消耗氧气,产生二氧化碳。虽然二氧化碳的密度比空气高,但它被蜡烛的燃烧加热,会大量聚集在杯子的上部。二氧化碳在杯子上部积聚得越多,消耗的氧气就越少。所以高处的蜡烛先被二氧化碳覆盖,导致缺氧后熄灭,低处的蜡烛熄灭。

蜡烛燃烧实验

实验原理:两根蜡烛依次点燃。因为两根蜡烛燃烧的速度不同,所以蜡烛在较快的一端熔化,产生更多的蜡液。一旦过多的蜡液落下,这一端的重量减轻,这一端就会倾斜。此时,斜端的蜡烛远离火焰,蜡烛不易熔化;另一端,蜡烛靠近火焰,蜡烛很容易熔化。这样另一端就容易产生蜡液,如果落在后面,倾斜的一端重量就会大于另一端,所以另一端就会倾斜。

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8、 蜡烛燃烧实验现象怎么写?

蜡燃烧有两个过程:受热熔化和产生其他物质。1.蜡受热熔化是一种物理现象。2.蜡燃烧产生水和二氧化碳作为化学反应。蜡燃烧首先受热熔化,达到可燃温度时,产生其他物质。石蜡的物理性质是常温下为固体,不溶于水,熔点低,易熔,柔软。它的化学性质是:石蜡易燃,燃烧时放出光和热。探究实验名称:蜡烛及其燃烧的探究目的:观察蜡烛点燃前、点燃中、熄灭后三个阶段,学会完整地观察物质的变化过程和现象。

蜡烛燃烧实验

实验步骤和方法:1。观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;闻一闻。现象:蜡烛是一种白色、柔软的圆柱形固体,无味,由白色棉线和石蜡组成。2.用小刀切下一片石蜡,放入水槽中,观察其在水中的现象。现象:石蜡漂浮在水面,不溶于水。结论:石蜡是一种不溶于水的固体,密度低于水。3.点燃蜡烛,观察它的变化,并将火焰与每一层的温度进行比较。现象:石蜡受热融化,蜡烛燃烧时发光,放出黑烟,放出热量。

9、 蜡烛燃烧实验怎么做?

①用干燥冷的烧杯盖住火焰,观察烧杯内壁有水滴,说明蜡烛燃烧产生H2O②在火焰上方放置浸过澄清石灰水的玻璃片,观察澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生CO2(或收集一瓶燃烧产生的气体,倒入澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生CO2)(选自百度知道)。这是完全燃烧的情况,但是,据我所知,有时也会产生CO和碳。蜡烛的主要成分是正二十二烷(C22H46)和正二十八烷(C28H58),二十二烷完全燃烧方程式:2c 22h 46 67o 244 co 26 H2 o辛烷完全燃烧方程式:2c 28h 58 85 o 256 CO 58 H2 obot物质未完全燃烧时可生成CO和c2二十二烷生成碳:2c22h46 66o243co243co26h2oC二十二烷生成一氧化碳:C22h46 33o21co2。3H2O CO十八烷酮生成碳:2c28H56 84o255co58H2O C十八烷酮生成一氧化碳:C28H58 42o27co29H2O Co在火焰上方的玻璃上看到黑色物质,说明有碳,燃烧可收集到一氧化碳。