中小学音乐教育投稿经验期刊简介：创刊于1950年，由浙江省文学艺术界联合会、浙江省音乐家协会主办，是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。现为月刊，主要栏目：音教论坛、校园旋律、创意课堂、教案精选、音乐小词典、音乐知识、稿源采珠、高考指南、音乐教学小百科、网站链接、器乐进课堂、简讯、新学期新课堂、音讯、音乐教育——学术平台、教师节特辑、古诗乐进课堂等。

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教案是以课程标准、教学大纲和教材要求为依据，结合学生实际情况，以课时或项目为单位，为教师顺利、有效地开展教学活动而设计和安排的实践教学文件。教材分析音乐小屋是一首2/4拍的儿歌。这首搞笑的歌轻松愉快。旋律以三度音程开始，构成起伏的旋律，拉长节奏，给人以柔和的感觉。

《萧》是山东汉族民歌。这首歌是2/4拍，有五个音调。全曲共有九个乐句，长短不一，旋律跌宕起伏，优美动听，节奏以八度为主，流畅顺滑。箫，又名，是中国一种古老的管乐器。它通常由竹筒制成，筒身有六七个孔，一端有吹口，用于垂直吹。歌曲描述了用紫竹作为笛子的过程以及笛口与笛口的对齐，并生动地用“许娣·许娣”一词来衬托孩子们学习吹笛的兴奋和喜悦。

1教材内容:2课程类型:3教学内容4教学目标:5教材分析:6教学重点7教学难点8教具准备:9教学过程:教材内容:全省义务小学音乐二年级上册:综合课程类型教学内容:1。学唱《幸福》这首歌。2.复习五个唱名1、2、3、5、6，视唱两小节的旋律。教学目标:1。初步学习歌曲《幸福》，引导学生用优美的歌声演唱。(初步学会)2。复习巩固已经学过的点名和二分音符和四分音符。

(接受)教材分析:《幸福》是一首抒情的儿歌。歌词用花、小树、小苗来形容孩子的幸福生活有赖于祖国的呵护和培育，曲调有民歌风味，音乐素材清新优美，结构是两个乐句组成的一步式，是宫调。教学重点:引导学生用优美的歌声表达歌曲的内容和情感，教学难点:歌曲中XX节奏和停顿标记的演唱。教具准备:多媒体设备，多媒体课件，磁带，红旗，五角星，几个教学过程:教学设计设计意图1，组织教学1。随着歌曲娃哈哈的节奏进入教室。