二年级下册语文。二年级下册语文16雷雨的课堂笔记来喽！需要预习的家长们赶紧收藏起来给孩子吧，小朋友们你们学到哪了？预习笔记都做好了么？小学语文#二年级语文，家长们一定给孩子养成提前预习的习惯，语文是一个积累的过程，一定给孩子养成好的学习习惯。

在教学活动之前，教师可以使用教案，教案可以有效地提高教师的教学能力。如何写教案？以下是我整理的教案二年年级语文卷二雷雨供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。二年年级语文卷二雷雨教案1。教材分析炎热的夏天，骄阳似火，送来一阵凉风，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹。

文中描述了雷雨前、中、后的自然景象。表达了作者对自然的热爱。二、教学目标1。中我能认识这节课的4个新单词并写出12个单词。我可以默读课文，边读边想象，带着感情读课文。用语音表达雷雨前后不同的场景。3.对观察天气有兴趣，能够写观察日记。3.教学中的重点和难点。学习课文中的生词和短语，初步了解雷雨场景前、中、后的变化特点。2.带着感情读课文。

简介:雷雨这段文字生动地描述了不同的自然场景雷雨前、雷雨中、雷雨后。以下是我分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助！1.教学目标:1。通过之前雷雨中雷雨后的看图、学文献、认识自然的不同特征，激发学生观察自然的兴趣。2、理解画面的含义，学会通过观察和比较找出景物的特点。3、会用“渐”和“挂”造句。4.能够流利地、有感情地朗读课文，并背诵课文。

二、教学重点:图文结合，认识自然景物的特点雷雨前，雷雨中，雷雨后。3.教学难点:准确运用词语和句子表达雷雨 before、雷雨 in和雷雨之后自然界中的现象和特征，四、课前准备:教学软件、挂图。五、教学过程:(1)导入新课，揭示话题，同学们，第二天经常下雨的是什么？一场雷雨是雷雨。板书:15，雷雨1和雷雨日有什么特点。