各位即将在今年秋季入学的小朋友们，赶快来参加4园检查吧！1.小班招生对象为2020年8月31日的幼儿。中班和大班插班生年龄下限为该年龄段，2.幼儿需具备海口市户籍，并实际居住在海口市非海口市户籍的幼儿，其父母至少有一方具有海口市户籍或持有海口市居住证，并实际居住在海口市，3.幼儿需通过健康体检，体检结果需合格，全市幼儿园招生时间为7月。

自我评价能力逐渐发展。5岁以后，儿童的人格特征有明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这个时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价发展到独立性评价。他们不再相信成年人的评价。当大人的评价和孩子的自我评价不一致时，他们会求情。与此同时，儿童的自我评价开始从个别评价向多方面评价发展，例如；狗班的孩子在评价自己的时候会说:“我会唱歌跳舞，但是不会画画。”

孩子开始有意识地控制自己情绪的外在表达，比如摔倒疼的时候能忍着不哭。这时，社会需求产生的情绪也开始发展；例如，当我的表现或工作被忽视时，我会感到不安。当他们被要求照顾年幼的孩子时，他们会表现得非常尽职尽责。生活自理能力和劳动能力明显提高。在这个阶段，孩子在自理方面更加独立。他们可以选择适合自己的衣服，用筷子吃饭，安静的睡觉，不影响别人。

Daban幼儿年龄特色:1。活动的自主性和主动性提高:随着幼儿 年龄的成长和心理各方面的发展，大班。这就要求我们在很多地方要让孩子适当地去做，有时还要给他们创造适当的条件。真正做的人应该是孩子。比如，可以让孩子在家做一些简单的家务。

但是，这种目的和规划并不是自然发生的，要靠大人的引导。这就需要我们让孩子参与到活动计划的制定中来，引导他们按照计划开展活动，一方面幼儿的主动行为总能围绕活动计划进行；另一方面，也可以培养他们制定计划和按计划行事的习惯和能力。比如让孩子参加指定的周末旅行计划等等。