小发明小学生是一种培养孩子创新能力的教育方式。它提倡孩子们自己发明，创造，解决问题，发现新的可能性，小发明小学生是一种激发孩子们的创新思维的方式，使他们能够在学习中更好地发挥主动性和创造力。

首先，小发明小学生鼓励孩子们自己发明，创造，解决问题，发现新的可能性。孩子们可以通过自己的创新思维，实践活动，发现自己的创造力，激发自己的创新能力。孩子们可以在学习中发挥自己的创新思维，把自己的想法付诸实践，在实践中发现新的可能性。

其次，小发明小学生强调学习的实践性，把学习的重点放在实践上。在实践中，孩子们可以发现自己的能力，掌握新的知识，增强自己的实践能力。在实践中，孩子们可以学习如何解决实际问题，发现自己的创新思维，提高自己的创新能力。

最后，小发明小学生的教育方式鼓励孩子们自主学习，激发他们的创新思维，培养他们的创新能力。孩子们可以通过自主学习，把自己的想法付诸实践，发现自己的创新思维，提高自己的创新能力。

总之，小发明小学生的教育方式是一种激发孩子们的创新思维，培养孩子们的创新能力的有效方式。它不仅可以提高孩子们的学习效率，而且可以培养孩子们的创新能力，激发孩子们的创新思维，帮助他们在未来的学习和工作中发挥更大的作用。