教，在教室呀[发怒]。老师的职责是在教室上教的，然后小朋友回去会做，老师的职责是在教室上教的，然后小朋友回去会做，教育就是教心，每一位教心的园丁，就应该像这位老师一样，滋润这孩子们的心田，看得出是一位热爱教室工作的好老师，教过我的民师们。教与学是相对的，#难教育的学生#江西省修水三中的一位女老师，在教室打了男中学生一个耳光。

教，在教室呀[发怒]。

同一间教室坐，同一个老师教，学生差别太大。

教不严，师之惰！#难教育的学生#江西省修水三中的一位女老师，在教室打了男中学生一个耳光！这位中学生反手抓住女老师的头发！打了老师一个耳光，又驾脚踹到女老师的肚子上！古人云：子不教，父之过教不严，师之惰！这也是千年古训的传统呀！#老师能。

偷换概念，教这个字用在教室和课堂，而不是所有时间和所有事物上。除了医生，其他事物都是区分男女的。

教育就是教心，每一位教心的园丁，就应该像这位老师一样，滋润这孩子们的心田，看得出是一位热爱教室工作的好老师。

家长还真不是老师。老师的工作都让家长做就是老师没教好。谁不会做领导，指使这，指使那。老师的职责是在教室上教的，然后小朋友回去会做。个别还学不会，老师可以课后辅导。家长为什要辅导。要家长辅导就是你啥都没教会。现在老师真的会教吗？老师的门槛要设下。不是每个都都可以有资格教。也要控制下作业的量，你放那么。