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#三天教授#早课。昨早写了一半，今晨写完全文。极美，都是短句子。陶渊明/桃花源记。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。

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作为60、70年代的亲历者，老徐对彼时的真实状况，有真实的认知和体验。故而关于那个时代的种种美好的描述，老徐一般都将它当做桃花源记一般地对待。对这种言论如果欲验明其真伪，有两个便捷的操作方法：一，考察一下这些言论传播者的个人德行。此所谓察一叶可知秋。二，将这些言论传播者和相信者聚到一起，让。

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初二语文下册：桃花源记重要知识点。本文选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，五柳先生。浔阳柴桑今江西九江市人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞都是传世名篇。

#三天教授#早课。陶渊明/桃花源记。很多人只知道桃花源记不知道桃花源诗，正如兰亭集序是给一堆文人雅士聚会诗出版的时候写的序言，陶渊明集中的桃花源记亦是桃花源诗的序言。与一般序言不同，陶文极巧，叙事入篇，借武陵渔人行踪线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的。

习书临写桃花源记一帖。陶渊明笔下的桃花源，土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，置身熙熙攘攘这人生的道场，无限向往那方风神摇曳，神秘飘渺的世外桃源。