将正方形右下角的两条边延长与长方形的两边相交得一个长5宽2的长方形，剩下两个长方形的长都是阴影正方形的边长。可以把长方形里面两条边延长与正方形相交，得到面积23=6的小长方形，她总会把长方形、正方形搞混，就是数长方形看成数正方形之类的，一个大长方形被两条平行于它的两条边的线分成四个较小的长方形，其中三个长方形的面积如下图所示，求第四个长方形的面积。

小学阶段，方法挺好的。直观，易懂。难点在于不易想到作三角形的另一半，延长长方形两条边，利用面积相等。

家长们有没有发现孩子经常会粗心？可是也许我们没有认真思考过，真的只是粗心吗？分享我家娃的一个真实小案例。本学期初，我在整理孩子的错题时发现。她总会把长方形、正方形搞混，就是数长方形看成数正方形之类的。跟她沟通:怎么总是出错？她说只是不小心看错了。知道什么是长方形、正方形吗？她答知道。

可以把长方形里面两条边延长与正方形相交，得到面积23=6的小长方形。把右边阴影部分沿长方形上面边切开贴到正方形上面去。缺的就是面积为6的小长方形。(446)(32)=10这是正方形边长。1010-44=56。

将正方形右下角的两条边延长与长方形的两边相交得一个长5宽2的长方形，剩下两个长方形的长都是阴影正方形的边长。66-2*5/25=8，8*8=64#数学##数学思维##基本概念基础知识基本技巧#如图所示，在长方形中分割一个阴影正方形后的空白部分面积等于66，有。

#小升初#。绵阳某东辰国际学校，小升初真题。一个大长方形被两条平行于它的两条边的线分成四个较小的长方形，其中三个长方形的面积如图所示，求第四个长方形的面积是_____。2分。填空题，所以方法就很多了，你多少时间能拿到这2分？

一个大长方形被两条平行于它的两条边的线分成四个较小的长方形，其中三个长方形的面积如下图所示，求第四个长方形的面积？把你的答案留在评论区吧！[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]。

#挑战30天在头条写日记#一年级下册数学期末复习练习资料一，期末重难点梳理测试，归类复习：区分正方形和长方形长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。正方形的特点：四条边长度都相等，正方形四条对称轴。