读史有感强势民族的标志是智慧和血性。公元前686年——前645年，管子在齐国建立了世界上第一个行政体制的国家，破除以往的氏族分封制，建立乡、师、州、里、游、什、伍为层级的行政体制，人民不再分出身以氏族而居，而是以士农工商分工而居，建立户籍制度，中央集权大一统，由层层官吏管理国家，而不是由贵族管理国家，这是人类第一个行政意义上的国家体制。

当时被叫做民体。而西方成为摆脱种族、奴隶国家体制不过是三百年前的事情。中国民主法制体系的国家要早于西方2400年。也就是说我们从成熟的国家体制上来说我们要优先于西方国家。西方到18世纪才建立行政体制的国家。1707年，苏格兰和英格签署联合法案，1801年，爱尔兰加入联合王国，作为君主立宪的英国才成立。西方文明发源地的欧洲国家至今各自为政。

1、中华 民族的故事 小学生 读后感

这一周，我看了一本可以让我学到很多历史知识的书。这本书的名字叫《中国的故事》民族。这本书讲述了民族汉族、回族、纳西族、蒙古族的历史。其中，我最喜欢的是那些关于蒙古人的历史故事。蒙古人在成吉思汗的领导下，灭了金朝(女真族)，带领蒙古人到了欧洲和非洲。成吉思汗死后，在忽必烈的领导下，蒙古人统一了全中国，建立了强大的元朝。

没有这些杰出的领袖，蒙古人不一定会这么强大，会走这么远。由此可见，一个优秀的领导者对一个群体有多么重要！元朝后期之所以逐渐衰弱，是因为元朝的皇帝不如上一代，没有这样杰出的领袖。这让我想起了我当组长的那一年，语文老师曾经给我们布置了一个周末作业，背诵第七课最后一节，我们可以在周五上学前背给老师听，但前提是全组出关。

2、 小学 读后感

看完一本书，大家一定有很多感触。是时候抓紧时间写读后情怀了。你现在对读后不知所措吗？以下是我精心整理的小学 读后感受，希望能帮到大家。小学 读后感受1这周看了曹文轩的著名小说《青铜葵花》，刚看完就爱不释手。这篇文章描述了一个非常感人的故事。向日葵是一个瘦弱苍白的城市女孩。她的母亲两年前因病去世。她和父亲一起去了干校。不幸的是，她的父亲淹死在大麦地附近的一条河里。

奶奶、父母和青铜用爱创造了奇迹。那就是战胜身边的巨大苦难，看完这本书，爱像泉水一样涌进我的心里，就像曹文轩说的；每个时代的人都有每个时代的痛苦，而这种痛苦绝不是我们今天独有的。的确，快乐是可贵的，但痛苦更可敬，我们应该正视痛苦，就像歌里唱的那样，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”痛苦会锻炼我们，让我们更加成熟，十几岁的时候，我对痛苦有一种态度。长大后，我可以成为一个坚强的人。