大家听过没？最近有一个特别重要的说法：在教育"double减"的情况下要做好科学教育的加法，可见对科学教育的重视程度。很多家长因为小学科学课不是主科而忽视它，这是非常错误的，其实在小学阶段，所谓的"科学课"就是理、化、生、地的预备课，如果孩子这个科学的底子打得好，将来初高中遇到这些新学科不会有畏难情绪，也能学的游刃有余。

1、 小学科技活动有哪些

问题1: 小学生物技术活动内容有哪些？1.观察:星空、飞船(天文)、景观(地理)、鸟虫(生物)、花草(植物)。2、制作:小飞机、小帆船、小机器人等。3.实验:化学、物理、生物等小实验。4.讨论；小组活动，讨论“项目”，讨论科技知识。5.阅读:确定参考书目或文章，确定中心发言人。6.总结:对各种活动进行总结，写出书面材料(或“论文”)。7.求老师支持指导。

供你参考。问题2: 小学生物技术课有 What 1。观察:星空、飞船(天文)、景观(地理)、鸟虫(生物)、花草(植物)。2、制作:小飞机、小帆船、小机器人等。3.实验:化学、物理、生物等小实验。4.讨论；小组活动，讨论“项目”，讨论科技知识。5.阅读:确定参考书目或文章，确定中心发言人。问题3: 小学科技活动课学什么-2小学科技活动课学什么内容1。科技活动计划是实施素质教育的具体措施。

2、教科版 小学科学的物质领域包括哪些 内容

1。物质有两种空间形式:1。实质性物质(气体、液体、固体甚至社会组织)。2.能量场物质(电场、磁场、引力场、电磁场等。).实体物质占据独占空间，而能量场物质可以共享空间但也具有方向性等空间属性。第二，物质存在有两种时间形式:1。静态存在，可观察，各种领域、事物及其一切高级形态(包括金钱、社会组织等。)产生“力”(如引力、电、斥力，甚至影响力如动力)。

3、 小学生科技活动的 内容有哪些?

1、科技手抄报大赛(1)目的通过活动培养学生热爱科学、学习知识的能力和水平；培养学生综合运用知识的能力。(2)考核规则内容注重科学知识，健康向上；报纸设计美观大方，版面合理，2、科技小制作大赛(1)活动的目的是培养学生的实践能力，挖掘学生的潜能，从小树立自己的动手思维和进取精神；教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，让学生开阔视野，激发学习热情。