中国教育报讯心理健康是人生发展的基石，不仅仅影响着青少年时期的成长，对人一生的发展都起着决定性的作用。全国政协委员、河北师范大学副校长郭毅建议，进一步做好中小学生心理健康教育工作，促进青少年身心健康成长，郭毅委员认为，做好中小学生心理健康教育工作，亟须构建中国式健康教育体系，应尽快编制符合我国社会形势、文化传统和中小学生实际的心理健康教育教材，把西方的心理咨询理论、技巧、方法与中国的传统文化有机结合，帮助中小学生从中国传统文化中汲取成长的精神力量。

提高专业心理健康教师的心理科学素养和心理技术水准，广泛动员全体教师积极学习心理健康专业知识，打造一支专业性强、覆盖面广的心理健康师资力量。仅靠学校的心理健康教育工作并不能完全解决青少年心理健康问题。郭毅委员建议，要凝聚起家校共育的广泛力量和社会共识，通过多种形式，加强学校、家庭、学生之间的沟通交流，及时解决学生的心理健康问题，促进学生身心全面发展。

1、小学 心理 健康 教育的主要 内容有哪些

从小学生-1健康-3/的目标出发，根据小学生不同年龄阶段和的特点，小学生心理健康教育内容主要包括以下几个方面:(1) 小学生自我。情绪和意志训练(4) 小学生学习心理提高(5) 小学生人际关系辅导加强学生心理-2。

根据大纲，心理 -2教育-4/包括:普及心理-2/知识。其重点是自我意识、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、适应生活和社会。心理健康教育要从不同地区的实际和不同年龄段学生身心发展的特点出发，做到循序渐进，设置具体阶段教育 内容。

2、 小学生 健康 教育 内容

01俗话说，病从口入。饮食方面，要注意以下几点:饭前便后洗手，勤剪指甲；尽量不要买三无产品和路边摊；养成吃早餐的好习惯；吃饭时不要大声笑，以免食物呛入气管；多吃蔬菜，不挑食，荤素搭配，营养均衡...02在生活习惯方面，也有以下几点:早睡早起，不要赖床，不要熬夜；控制自己使用电子产品的时间，保护眼睛，按时做眼保健操；

勤换衣服，勤洗澡，避免病毒传播...03合理体育锻炼，强身健体健康；劳逸结合，不要把自己绷得太紧；不要吃太多油腻的食物，以免因太胖而引发各种疾病；多喝水少喝酒促进排毒...04除了身体健康，心理 健康不可忽视:禁止阅读色情书籍，保持一颗童心健康；亲近优秀的人，不要接触社会上的不良少年；多读优秀的书，充实自己。

3、小学 心理 健康 教育的主要 内容有哪些?

1。让学生对心理-2/有一个初步的了解；2.掌握一些培养的手段和方法心理-2/；3.提高主动关注心理-2/；，有哪些小学心理健康教育内容？首先，作为小学生，要培养他们热爱祖国、热爱社会的感情。一个热爱祖国的学生，只有长大了才能为祖国做贡献，从而实现自己的人生价值，其次，如果教育子女爱父母，孝敬父母，有爱父母的心，那么他们也会用这份心去爱身边的人。