新一轮义务教育课程改革强调转变育人方式和教学方式，重在培养学生解决实际问题的能力和创新能力。教学方式的转变要求教师开展教学创新，同时也要求改变以学生考试分数和升学率为主要指标的评价方式，否则就可能导致教师不想创新、无法创新，甚至严重影响课程改革的深入推进与实施，因此，深化新时代教育评价改革，彻底改变以分为本的评价机制，将教师的教学创新纳入教师业绩考评、教师专业能力或教育教学能力评价范畴，在对学校进行评价时将教师教学创新纳入督导督学范畴，具有极为重要的意义。

能否体现课标的新理念新要求义务教育课程方案和课程标准在教学理念上强调育人为本、树立核心素养导向，倡导从学科逻辑向学习逻辑转变、从单元教学向大单元教学发展、从简单情境教学向复杂情境教学转型。教育理念是教学设计的上层建筑，是统领教学目标、重点难点和教学方法的最高长官。教师必须在新课程标准的要求与理念指引下改进教学设计。教学设计是否具有创新性，首先需要思考教学设计的依据与哲学思考是什么。

1、急求小学 三年级 下册心理健康 教案

小学三年水平心理健康教育教案(第1至5课)第一课:兴趣是求知的动力。1.教学目的:帮助学生理解兴趣是学习的动力，引导学生在学习和生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备填字游戏答案扇形小苹果找座位图4套数学计算器录音机配乐磁带三。教学过程1。教师引导:今天我们先听一个录音故事。(播放麦克斯韦童年故事配乐的录音)2。学会理性提问:谁能告诉我为什么小麦克斯韦喜欢问很多问题？

正是因为这种对学习的兴趣，麦克斯韦最终成为了一名著名的英国科学家。许多成功人士从小就对身边的事物产生了极大的兴趣。学生们读书，并向我们介绍其他人。(学生自行朗读课文中关于达尔文和闫文静的故事)老师:听完刚才的故事，读完书中的课文，请谈谈阅读的想法。

2、冀教版四年级科学上册 教案

河北教育出版社五年级科学卷I 教案【五年制科学教案】河北版五年级小学科学卷I 教案全集1。幼苗的诞生1。教学目标1。完成种子萌发外部条件的实验研究。2.从研究结果中可以发现新的研究问题。3.我们可以通过研究找到合理的种子分类方法。4、可以制作出规范美观的种子标本盒。二、重点难点:指导学生如何制定更规范的实验方案。难点:侧重点相同。

四、教学时数:2小时。第一节课:完成...软件大小:未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式:免费版推荐级别:2:57:23河北教育版五年级理科下册全本教案[-0/教案全集1，如何节省劳动力教学目标:1。探索一些工具可以轻松费力地完成一些任务的方法，认识一些常见的简单机器，知道可以用它们来提高工作效率。