共研新课标赋能新教学——数学新课标新理念新教学教学观摩研讨活动宣传文案。教而不研则浅，学而不教则空，为进一步领会与贯彻义务教育数学课程标准，提高教师的专业素养和能力，3月2日至3月3日，我校教师相聚云端，参加了某某市小学数学新课标新理念新教学教学观摩研讨活动，共享教学盛宴，本次教学观摩研讨活动活动分两天进行，包含多个版块。

灵动的课堂异彩纷呈，教育专家的睿智分享更是让老师们受益匪浅。如何实施素养导向的单元教学？课程内容结构化通达核心素养的基本路径是什么？数学课程标准修订的变化在哪里？各位专家讲解精彩纷呈，既高屋建瓴，又贴合一线教育教学实际，为老师们的教学指明了方向。某某校长从为什么要强调单元教学、什么是单元教学设计、如何实施素养导向的单元教学三个方面进行了分享。

1、《比一比,说一说》幼儿园 教案

作为一名优秀的教员，有必要精心设计一份教案，编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么问题来了。教案应该怎么写？以下是我收集的《比较和讲述》幼儿园教案，欢迎阅读，希望你会喜欢。「大家比较一下，谈谈吧」幼儿园教案1一、设计意图随着科技的发展，家用电器也走进了千家万户，孩子是家里常见的电器。

二、活动目标1。增强孩子的感性认识，激发孩子对科学的兴趣和对科学的热爱。2、让孩子学习和了解一些日常生活常识3、活动准备1、让孩子在家询问父母，他们的家电名称、用途、用法、注意事项。2.活动材料:想想教材。4.活动流程及指导(一)问题:1。孩子，你给家用电器加油吗？有哪些电器？让一些孩子说出他们家里有什么家用电器。

2、幼小 数学 教案

作为一名教学工作者，经常要写一篇优秀的教案，用它可以有效的提高自己的教学能力。那么我应该怎么写教案？以下是我精心整理的数学 教案，希望对大家有所帮助。young数学教案11。教学课程:1。学习十以内的相邻数字；2.学习二十以内的点和组合；2.教学重点:学习十以内的相邻数和二十以内的点和组合。

3、 中班 教案

在实际教学活动中，教师经常需要写教案。通过教案 preparation，我们可以根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。请参考教案怎么写！以下是中班 教案10，我给你整理的。欢迎阅读，希望你会喜欢。中班 教案 1活动目标:1。能够利用纸箱的变化练习跳、走、爬、钻。2.让孩子在活动中体验积极快乐的情绪。3.在游戏中培养孩子的创造力，开发孩子的发散思维。

活动准备:一批有上下盖的纸箱已经剪下，可以折叠。一朵小红花作为奖励，活动流程:一、准备部分:开场舞《魔指》(念):搓手，小手指，眨眼睛，摇头，手指多灵巧，手指变。(唱):一根手指变成了毛毛虫，爬着，爬着，爬着；两根手指变成白兔，跳，跳，跳；三根手指，变，变成小花猫，喵喵喵；四个手指，变成螃蟹，走，走，走；五指，变，变成大老虎，哇，哇；我用手指来改变，我的手指真的很有趣。