1、 列举共同建设和谐社会的丰硕成果，并分析其原因。

经济：青藏铁路顺利通车；三峡工程取得新的进展；2006年国民经济增长10.7﹪

政治：县乡两级人大换届选举；修订《义务教育法》、《未成年人保护法》，通过《物权法》、《企业所得税法》等

科技文化：歼十飞机；杂交水稻；文化繁荣等。

原因：
1、坚持党的正确领导，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导
2、坚持科学的发展观，坚持政治文明、物质文明、精神文明和和谐社会建设的协调发展。
3、实施科教兴国和人才强国战略，尊重知识尊重人才，调动了人们的积极性，人民共同参与建设等。

2、 共同享有对构建和谐社会有何积极意义？

1、只有使人们共享建设成果，才能调动劳动者参与和谐社会建设的积极性，使社会创造的源泉涌流
2、有利于提高人们的物质文化生活水平，解决主要矛盾，实现共同富裕
3、公民享有广泛的民主政治权力，参与国家管理、行使监督权有利于政府依法行政，维护社会公平正义
4、共享先进文化建设成果，有利于提高公民思想道德、科学文化素质，更好的服务于和谐社会建设。

3、 青少年在共建共享中应肩负怎样的责任？

1、青少年也是共建共享和谐社会的主体，不仅享有物质、文化方面的成果，接受社会、学校、家庭等方面的保护，还要主动承担共建的责任
2、青少年要自觉遵守宪法和法律，依法维护国家、社会、他人和自己的合法权益
3、中学生应履行受教育的义务，提高自身素质，为建设和谐社会做贡献
4、保护资源和环境，实现人与自然的和谐相处
5、关心集体、热心公益、服务社会等 。

4、 如何通过共建实现和谐社会的目标和任务？

1、依法履行义务，主动承担责任
2、增强合作、竞争意识，促进和谐社会建设更好更快发展
3、尊重人民群众的主体地位和首创精神，最大限度的激发广大人民群众的参与热情和创造活力
4、坚持党的领导，从国情出发，坚持基本国策和发展战略，走科学发展、和谐发展、和平发展和可持续发展之路

5、 如何在共建中实现共享？

1、通过共建，为实现共享奠定基础
2、坚持共同富裕的原则
3、坚持按劳分配，多种分配方式并存的分配原则
4、正确行使公民权利，依法维护自身的合法权益
5、完善制度和法律，维护社会的公平正义

6、 共建和共享哪个更重要？

1、权利和义务是一致的，人民既是共建的主体又是共享的主体
2、合作共建是共享的基础，只有共建才能使人们各司其职，创造和谐成果，为共享奠定基础
3、共享是合作共建的必然结果，共享才能有生存和发展的机会，才能有建设的积极性，才能实现和谐的目标
4、所以，共建共享两者相互依存，不可分割，所以两者同等重要。