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| 小学数学四年级上册教案第一章《大数的认识 》 |
2010-10-1 7:30:05 |
44 K |
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★★★ |
| ·小学数学四年级上册第一章《大数的认识》 共11课时 |
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| 八年级思想品德上册第十课《诚信做人到永远》教案(人教版) |
2010-9-20 22:03:39 |
10 K |
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★★★ |
| ·【课程标准】1、懂得对人守信，对事负责是诚信的基本要求。2、了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任。努力做诚实的人。【教学目标】知识目标：1、诚信的内涵；“一诺千金”的内涵；诚信的基本要求是“对人守信，对事负责”；诚信是每个人立足于社会的通行证。2、诚实是获得信任的前提和基础；实事求是是诚信做人的守则之一；诚信的智慧。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 八年级思想品德上册第九课《心有他人天地宽》教案(人教版) |
2010-9-20 22:01:41 |
18 K |
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★★★ |
| ·课程标准】1、“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分；“体会和谐的共同生活需要，相互宽容和尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。”2、“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分：“学会关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为善。” 【教学目标】知识目标：1、了解宽容的内涵和为什么要宽容。2、领会“己所不欲，勿施于人”的道理。3、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 八年级思想品德上册第八课《竞争合作求双赢》教案(人教版) |
2010-9-20 22:00:42 |
13 K |
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★★★ |
| ·【课程标准】“理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质”【教学目标】知识目标：1、认识现代社会是充满竞争与合作的社会。2、理解合作共享与公平竞争的意义。3、知道如何在合作中竞争，竞争要遵循规则。4、知道如何在竞争中合作，在集体中要奉献。能力目标：1、初步掌握在合作中竞争的技能。2、初步掌握在竞争中合作的技能。 |
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| 八年级思想品德上册第七课《友好交往礼为先》教案(人教版) |
2010-9-20 21:57:04 |
12 K |
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★★★ |
| ·【课程标准】“知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧，养成文明礼貌的行为习惯”。 【教学目标】知识目标：1、懂得什么是礼貌，礼貌有什么作用。2、理解礼貌与尊重之间的关系。3、懂得什么是礼仪，礼仪有什么作用。4、了解生活中基本的社交礼仪。能力目标：1、在生活中以礼待人的能力。2、在不同的情境中表达礼貌的恰当方式。3、掌握基本的社交礼仪及践行能力。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 八年级思想品德上册第六课 《网络交往新空间》教案(人教版) |
2010-9-2 13:18:17 |
12 K |
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★★★ |
| ·第六课 《网络交往新空间》教学提纲【课程标准】“具有世界眼光”的“情感态度价值观”目标；“能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思”的“能力”目标；“了解我与社会的道德规范”的“知识”目标。 【教学目标】知识目标：1、了解网络交往的两大特点。2、网络交往的规则。3、网上自我保护的知识。能力目标：1、能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力 |
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| 八年级思想品德上册第五课《多元文化“地球村”》教案(人教版) |
2010-9-2 13:17:07 |
12 K |
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★★★ |
| ·第五课《多元文化“地球村”》教学提纲【课程标准】“我与他人的关系”中“交往与沟通”部分“懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。” 【教学目标】知识目标：1、了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异。2、知道对待文化差异存在的不同态度、正确的态度和应对方法。能力目标：1、对文化不同会导致行为方式差异的理解能力。 |
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| 八年级思想品德上册第四课《老师伴我成长》教案(人教版) |
2010-9-2 13:16:00 |
9 K |
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★★★ |
| ·第四课《老师伴我成长》教学提纲【课程标准】“了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。”【教学目标】知识目标：1、了解教师工作的基本特点。2、知道什么是新型师生关系。3、能够说出和教师交往与沟通的基本准则。能力目标：1、能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用。2、能够通过恰当的方法表达对教师的感情。 |
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| 八年级思想品德上册第三课《同侪携手共进》教案(人教版) |
2010-9-2 13:14:45 |
12 K |
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★★★ |
| ·第三课《同侪携手共进》教学提纲【课程标准】“了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。”“正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用适当的方式与异性交往。” 【教学目标】知识目标：1、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。2、知道青春期闭锁现象及其危害。3、能够说出交友的基本原则。4、知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 |
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| 八年级思想品德上册第二课《我与父母交朋友》教案(人教版) |
2010-9-2 13:13:09 |
11 K |
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★★★ |
| ·第二课 《我与父母交朋友》教学提纲【课程标准】“能够尊敬父母和长辈”，“学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服逆反心理”。【教学目标】知识目标：1、与父母产生矛盾的原因。2、产生代沟的直接原因和实质。3、逆反心理的具体表现。4、对逆反心理的具体分析。 5、逆反心理造成的实际危害。6、与父母沟通的程序。7、与父母沟通的基本要领。8、与父母交往的主要策略。9、以宽 |
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| 八年级思想品德上册第一课《爱在屋檐下》教案(人教版) |
2010-9-2 13:02:25 |
13 K |
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★★★ |
| ·第一课《爱在屋檐下》教学提纲【课程标准】“知道孝敬父母是做人的根本，能够尊敬父母和长辈；理解生命是父母赋予的，体会父母抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈；正确认识父母对自己的关爱和教育”【教学目标】知识目标：1、家庭的特点，家庭关系的确立，子女与父母的关系不可选择。2、家庭中的亲情的温暖，抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。3、父母理应受到子女的孝敬，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 |
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| 人教版九年级《思想品德》第十课《选择希望人生》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:14:23 |
18 K |
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★★★ |
| ·第十课《选择希望人生》 知识结构一、正确对待理想与现实1、 给未来插上翅膀【活动一】概述自己的理想（学业、事业、家庭、休闲、自我成长的方面）学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。休闲：希望长大以后，能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、体、美 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 人教版九年级《思想品德》第九课《实现我们的共同理想》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:13:13 |
11 K |
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★★★ |
| ·第九课《实现我们的共同理想》知识结构引言小康——最早出自《诗经》，作为中国特色社会主义的建设目标，邓小平首先提出。一、我们的共同理想1、走进共同理想 |
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| 人教版九年级《思想品德》第八课《投身于精神文明建设》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:10:47 |
11 K |
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★★★ |
| ·第八课《投身于精神文明建设》 知识结构引言先进文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量例如： 歌曲 《大刀进行曲》、《松花江上》、《花和大合唱》等，推动了中华民族的解放事业《歌唱祖国》、《在希望的田野上》、《走进新时代》等，激励全国各族人民团结奋斗一、建设社会主义精神文明1、 先进文化的前进方向 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 人教版九年级《思想品德》第七课《关注经济发展》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:09:54 |
13 K |
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★★★ |
| ·第七课《关注经济发展》 知识结构引言学习的主要内容及其意义：感受经济生活的巨大变化，了解我国的基本经济制度，积极参与经济生活，有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩负的使命，也有利于我们更好的融入社会。一、 造福人民的经济制度1、感受身边的变化 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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下载次数：892 |
| 人教版九年级《思想品德》第六课《参与政治生活》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:08:22 |
9 K |
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★★★ |
| ·第六课《参与政治生活》 知识结构引言小泽向市长反映非法经营的网吧——参与政治生活是对国家应尽的责任一、人民当家作主的法治国家1、 人民怎样当家作主 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 人教版九年级《思想品德》第五课《中华文化与民族精神》中考总复习教案 |
2010-2-2 14:04:33 |
12 K |
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★★★ |
| ·第五课《中华文化与民族精神》 知识结构引言【赢得2010年世界博览会举办权的因素】——中华文化与民族精神的魅力一、 灿烂的中华文化1、中华文化 博大精深 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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下载次数：1041 |
| 人教版九年级《思想品德》第三课《认清基本国情》中考总复习教案 |
2010-2-2 13:59:52 |
15 K |
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★★★ |
| ·第三课《认清基本国情》知识结构：主要内容： 引言承担对社会、国家的责任 需要 了解基本国情 一、我们的社会主义祖国1、 世界舞台上的中国 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 人教版九年级《思想品德》第二课《在承担责任中成长》中考总复习教案 |
2010-2-2 12:29:24 |
9 K |
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★★★ |
| ·第二课《在承担责任中成长》 知识结构：主要内容： 学会承担责任的重要性：学会负责任，在承担责任中健康成长的意义：有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。一、承担关爱集体的责任1、 我是集体的一员 |
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