网站公告列表     中小学教育教学网--免费提供各类试题、教案、课件、论文、计划、总结、学习方法、应试策略、班主任园地、教学图片等交流下载.请记好本站永久域名:http://www.zx123.net.你的支持是我们前进的动力!  [admin  2006年7月7日]        
加入收藏
设为首页
本站地图
您现在的位置: 中小学教育教学网 >> 中学题 >> 高二试题 >> 政治 >> 试题正文
  《生活与哲学》第三单元 思想方法与创新意识 测试题          【字体:
《生活与哲学》第三单元 思想方法与创新意识 测试题

一、选择题

1.2005年5月20,《人民日报》载文指出,多头管理,个别部门为了眼前利益,竭泽而渔,非法捕捞,当地群众在实地过度放牧,造成了东洞庭湖国家级自然保护区鸟类急剧减少,湿地濒危。上述事实说明()

A事物的联系是普遍的客观的

B人类的活动是自然界存在和发展的基础

C任何两个事物之间都是相互联系的

D矛盾双方在一定条件下相互转化

2.每逢羊年,我国婴儿出生率都明显下降,这主要源于“羊年不宜生育”的说法。“羊年不宜生育”的说法()

A体现了一事物总是和其他事物无条件的联系着

B说明了事物之间的联系是具体的

C违背了联系的客观性

D否定了意识对物质的能动作用

3.2004年3月16企业管理创新载文指出,坚持可持续成长管理观,在管理中就会注重整体优化,讲求系统管理,实行企业系统整体优化。

实行企业系统整体优化的哲学依据是()

A整体和部分的辩证统一关系

B联系的普遍性

C联系的客观性

D事物联系的复杂性

4.“历史是川流不息的,或不能因时而进,顽固恪守旧俗,这本身就是治乱之源。”这句话体现的哲理是()

A事物是不停的变化发展的,你永远不可能认识它

B发展就是给事物以新姿态

C世界上没有静止的事物

D要用发展的观点看问题

5.刘禹锡有诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万目春。”体现的哲理是()

A新旧事物是普遍联系的

B事物发展的道路是曲折的,前途是光明的

C事物是不断发展的,旧事物挡不住新事物的成长

D事务的内部矛盾是催动事物发展的原因。

6.古人说:“奢靡之始,危亡之渐”这句话包含的哲学道理是()

A新事物必然战胜旧事物

B量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果

C量变导致质变,质变就是发展

D事物发展的道路是曲折的,前途是光明的

7.下列选项中符合矛盾双方在一定条件下相互转化的是()

①祸兮福所依,福兮祸所伏②虚心使人进步,骄傲使人落后③则其善者而从之,其不善者而改之④一叶障目不见泰山

A①②   B②③   C①④   D②④

8.我国正在实施的人才强国战略把提高人的素质作为工作的重点,力争把人口压力转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是()①主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③矛盾双方在一定条件下相互转化④联系是普遍的

A①②   B①③   C①④   D②③

9.2005年我国实行稳健的货币政策。财政政策从积极到稳健,并非全面紧缩,更非一刀切,而是要贯彻区别对待有保有压的政策。这段话所蕴含的哲理是()

①普遍性和特殊性相互联结②矛盾是普遍的,要全面地分析矛盾③同一事物的矛盾在不同的发展阶段有不同特点④认识问题应以时间、地点、条件为转移,从实际出发

A①②   B   C①③④ D②④

10.体育锻炼是好事,但也要看什么时间和地点去做,刚吃饱饭就做剧烈运动就不合适。这表明()

①矛盾双方在一定条件下相互转化②矛盾存在于一切事物中③主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和解决④同一事物在不同的时间和地点与不同的条件相联系,就会有不同的性质和意义

A①②   B③④   C①④   D②④

11.下列说法符合辩证否定原理的是()

A把写好的字又涂掉

B将虫子踩死

C改革是自我完善和发展

D将小麦磨碎

12.农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长,外力的拔苗是不能助长的。这说明()

A辩证的否定是事物自身的否定,决不是外力作用下的否定

B否定就是抛弃一切

C否定就是事物内部矛盾的任意否定

D否定表现为辩证的否定和形而上学的否定

13.邓小平曾说,没有毛主席,没有毛泽东思想,中国人民可能要在黑暗中摸索更长的时间。

这说明了理论创新()

A能够极大催进生产力的发展

B能够指导人们的行动,决定着实践的发展

C领袖人物的作为,一般人望尘莫及

D是时代的引擎,是社会发展的不竭动力

14.下列属于形而上学的是()①滴水穿石②物极必反③刻舟求剑④断章取义⑤墨守成规⑥失败乃成功之母⑦不依规矩,不成方圆⑧统筹兼顾

A①②③   B④⑤⑦   C③④⑤   D③⑥⑧

15.“终日乾乾,与日偕行”与“道之大源出于天,天不变道亦不变”,两种观点反映了()

A唯物主义和唯心主义的对立

B辩证法和形而上学的分歧

C唯物论和辩证法的统一

D唯心论和形而上学的联系

二、非选择题

1.列宁说:“无产阶级的文化并不是从天上掉下来的,也不是那些自命为无产阶级文化专家杜撰出来的。无产阶级的文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。”根据本课知识谈谈你的理解。

 

 

 

 

2.假如你到某国有中型企业去调查,看到企业技术落后,管理混乱,生产能力闲置,经济效益很差的现状,你怎样以唯物辩证法的哲理为指导,为企业扭亏为盈献计献策?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三单元 思想方法与创新意识参考答案

一、选择题

1. A   BC本身说法错误,D不符合题意。

2. C   事物的联系是有条件的,所以A错;BD不符合题意。

3.   A项本题体现的很明显。

4.D    ABC三项本身说法都错误。

5. C    D这是一道寓理式选择题,“沉舟”、“病树”代表旧事物;“千帆”、“万木”代表新事物,此诗主旨是新事物的成长壮大是旧事物所不能阻挡的。故选CAB与诗的整体指向性不吻合,故不选。  D与题意无关。

6. B   A与题意不符合;C本身说法不科学;D与题干无关。

7.A

8.B   ②④题干无关。

9.C 排除法。②未体现。

10.C    ② ③题干未体现。

11.C    辩证否定观是事物自身对自身的否定。ABD都是外力对事物的否定。

12.A    农作物的生长是自身对自身的否定。拔的苗是外力对事物的否定。

13. D    A本身正确,但不符合题意;BC本身说法错误。

14. C    排除法。“滴水穿石”体现量变质变关系;“物极必反”“失败乃成功之母”是矛盾双方在一定条件下相互转化;“不依规矩,不成方圆”体现规律;“统筹兼顾”是两点论和重点论的统一。

15. A

二、非选择题

1.1)列宁的这段话说明,任何文化都不是凭空创造出来的,都有其本身的发展历史。(2)辩证的否定是事物发展和联系的重要环节。任何事物的发展都要经过否定,没有否定就没有新事物的产生和旧事物的灭亡,就没有事物的前进和发展。但是新事物否定新事物,决不是简单的抛弃,既是对旧事物中消极因素的否定,又是旧事物中积极因素的保留,是扬弃。(3)无产阶级文化的发展同其他事物的发展一样,也有一个辩证否定的过程。一方面,无产阶级文化同历史上其他阶级的文化有着本质的区别,他只有通过对资本主义社会、地主社会和官僚社会文化的否定才能产生,另一方面,无产阶级文化并不是从天上掉下来的,它是对历史上的旧文化剔除糟粕,吸取精华,经过改造的基础上发展起来的,是人类全部知识合乎规律的发展。(4)在对待文化遗产上,要坚持批判与继承的统一。既要反对治要继承、不要批判的肯定一切的错误倾向;又要反对只要批判、不要继承的否定一起的错误倾向。

点评: 回答本题,要围绕无产阶级文化的渊源这一切入点展开分析,既要说明无产阶级是对旧文化的否定,同时也是对旧文化中的积极成分的肯定,是一个扬弃的过程。答案要注意体现材料和观点的统一,不能出现“两张皮”现象。

 

2. 1)坚持矛盾的观点,全面分析企业的现状,相信企业在一定条件下可以转化。(2)善于抓主要矛盾,如抓技术或管理或市场等,以抓重点带动企业的全面发展。(3)从整体着眼,又要重视局部。进行企业内部结构调整,使人、财、物有机结合,促进扭亏为盈(4)坚持发展的观点,要跟踪市场变化的信息,调整产品结构,走新兴工业化道路,大力催进技术创新,要冷静分析困难,准备走曲折的路。

点评:本题考察的是学生的分析、解决现实问题的能力。还要注意用的是辩证法的有关知识。

试题录入:ccff12    责任编辑:admin 
  • 上一套试题: 没有了

  • 下一套试题:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
      本站由◆中小学教育教学网◆研究室主办和维护.作品版权归所属媒体与作者所有!本站刊载此文,仅为提供更多信息供大家学习交流。本站部分资源来自会员网友提供,如有不慎侵犯到您的权益,敬请联系我们,我们将及时删除。 中国信息产业部备案号:粤ICP备05086317号 站长:前程万里