有的在入学前上过珠心算课,或者练习过口算,也会有帮助,同样的作业口算可能对某些孩子来说比较强,但如果一次做不完,就会再做一次,直到熟练为止,口算熟能生巧,多练就是了,5分钟100门课,只有非常优秀的孩子才能做到,而且一定是练习后最好的结果,1-2口算100提问时间限制为5分钟。
1-2口算100提问时间限制为5分钟。对于小学生来说,五分钟就够了,5分钟100门课,只有非常优秀的孩子才能做到,而且一定是练习后最好的结果。负责测试班的老师说,孩子的计算之所以有快有慢,主要和训练有关,口算熟能生巧,多练就是了。同样的作业口算可能对某些孩子来说比较强,但如果一次做不完,就会再做一次,直到熟练为止,有的家长要求很高,会引导,有的家长会和孩子一遍一遍的竞争提高。另外,孩子也不一样,有些人天生对数字敏感,有的在入学前上过珠心算课,或者练习过口算,也会有帮助。从入学前的家访来看,大部分家长更重视识字,数学计算方面的训练做得比较少。