九年级语文作文日常生活中，我的语文老师九年级作文。在日常的学习、工作和生活中，每个人都尝试过写一篇作文，分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)，九年级语文1写作文怎么写几段？九年级语文作文如何写好一篇写作材料的作文，不妨从以下几个方面入手:一步，理解材料，把握主旨，九年级下册语文第六单元作文:时间如歌九年级下册语文第六单元作文:时间如歌，转眼间，初中三年的学习生活就要结束了。

在平时的学习、工作和生活中，每个人都会在一定程度上接触到作文。作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还在为构图茫然？以下是我精心整理的九年级上册第三单元的作文，仅供参考。欢迎阅读。九年级一册第三单元作文1徘徊在生与死之间，徘徊在光明与黑暗之间。有的人选择生，有的人选择死，有的人选择光，有的人选择黑暗，这真的来自于人类心灵深处的一条精神脉络，却选择了永恒。

站在历史的海岸，我徜徉回历史的沟渠:楚博士沉思泽河，死而无憾；魏武帝鞭东指勇；陶渊明在南山悠然，饮酒采菊。他们选择了永恒的妲己。就算奉承和诋毁蒙蔽了人，不追随也是一种执着的选择。就算马哥葬在关西，也要提高嗓门，尽很大努力把烟扫掉。这是一个英勇的选择。即使整天苦逼，也愿意自娱自乐，耕田种地。这是一个优雅的选择。经过多次选择，帝王会成为他们的丰功伟绩，圣贤会感动客人成为他们永恒的文章。

1。九年级语文作文如何写好一篇写作材料的作文，不妨从以下几个方面入手:一步，理解材料，把握主旨。首先要注意材料的特点:单一材料要从整体上把握其主旨；很多材料要找出它们的异同，这样才能抓住中心；隐喻材料要理解其隐喻意义；包含哲学寓言的材料要把握其含义。所谓对主旨(即材料的意图倾向和情感倾向)的把握，就是:一、抓住材料中的关键句子或暗示性语言；二，要注意材料的分类，归纳层层含义，综合分析材料的基本观点；第三，要用正确的观点，对正反材料做出正确的判断。

乌龟和兔子跑了一场比赛。因为兔子很骄傲，乌龟出乎意料地赢得了比赛。得知这一点后，蝴蝶也想和乌龟比赛。乌龟想了想，接受了蝴蝶的挑战，但他提出了一个要求:“我只能爬，你可以飞。”我们来对比一下60米，20米的钻子，20米的河，20米的花。”蝴蝶同意道。游戏开始的时候，蝴蝶已经钻过了圈子，飞过了河，但是当她来到花丛中，她看到了美丽的花朵，闻到了花蜜的甜蜜，遇到了美丽的同伴。

九年级语文第六单元作文:时光如歌。转眼间，初中三年的学习生活就要结束了。回顾过去的岁月，我们经历了太多的艰难险阻，付出了太多的艰辛和努力，有了太多的快乐和悲伤。面对这一切，我们不禁感叹:时光如歌！时间像一首歌。在这三年里，我们编织了一系列绚烂的彩虹，让自己在梦想的天空中自由漫步。在三年的学习生活中，我们学会了谦逊，懂得了珍惜，懂得了欣赏。在这三年的学习生活中，我们有了友情，有了亲情，有了师生情，也产生了某种“莫等闲，少年头白，心悲”的焦虑。

我们不禁感叹:时光如歌！时间像一首歌。在这三年里，我们就像一条小河，让自己流进江河，加入这个海洋里的班级集体。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗。我们已经了解到还有许多困难需要我们去面对。在流动的过程中，我们的小河会被石头堵住，被水草拦截。但是，任何困难都阻挡不了我们的追求，我们有“咬定青山不放松”的毅力。

九年级语文作文我这辈子读过什么？我读过哪些关于友谊的书？友谊像一阵微风，驱散了你心中的阴霾；友谊就像一座山，需要我们一起攀登；友谊是珍珠链，需要我们一起佩戴，才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，珍珠，钻石等实物。重要的是两个人互相倾吐心声。只有这样，友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。

我沉默了。我身边没有知音吗？正当我徘徊在寂寞的山谷时，一双温暖的手把我拉了起来。“你怎么了？”我抬起头，是她，我冰冷的心灵开化了，身边有个知音。将来，我们会互相帮助。如果她有什么问题，我们一起解决。如果我找她有什么困难，我们就乘风破浪。星期天我们一起去公园，她告诉我，“不管你遇到什么困难，你都要知道，我是你坚强的后盾。不要害怕，勇敢去做。”

1。微笑面对生活人教版九年级下册的生活可以用“枯燥”来形容，甚至有时候整个可以用“世态炎凉”来概括。但是，这其中，一定要学会微笑着看待生活吧？微笑是最美的名词，虽然只是嘴唇的一个弧度。微笑是最美的形容词，虽然它只是笑脸的一部分。生活中，人们常常在回忆中微笑，人们常常为生活担忧。有些人的后背像物理变化一样膨胀，而有些场景却在收缩。

在这样的世界里，我们该怎么办？世界很微妙，总会让人有些东西无法挽回。那么，我们会因为这个而放弃吗？我们会因此而颓废吗？不，我们不能。我们应该微笑，对自己微笑，向他人传递温暖。用微笑给别人一份关怀，给别人一种心灵的慰藉。生活中，经常有衣食无忧的人，也经常有无法生活的人；有的人在高档场所花钱，有的人在路边小巷来回走。有的人不把钱当回事，有的人担心一晚上。

1。九年级二册第三单元600字语文书上的所有作文(一)《我给自己照张相》今天下午一节课是美术课，老师让我们给自己照张相。我很开心，因为我们这周的作文也有这个题目，所以我可以顺便做一下，叫做一举两得。我先拿绘本刷刷，先想想自己的样子。真的有点难。我只能照着镜子里和照片里的我画！我拿起笔，小心翼翼地画着，想着永远不要画歪了。原来，是一个漂亮的小女孩。画歪了不难看吗？

想想，还是画吧！我会在短时间内画出我的全身。呵呵，我应该画衣服裤子。我应该画什么？就画我的梦吧！我可以画我的长发，穿漂亮的裙子。上了整整一节课，我终于自己画了。我小心翼翼的拿起画纸，呵呵，很不错！(2)“我给自己照一张”她性格外向，喜欢和别人接触，交朋友。班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞，爱搞一些恶作剧，经常让大家哭笑不得。

初三是最重要的一年，复习是语文学习的重要组成部分，是提高语文学习有效性的重要因素。接下来给大家分享一些九年级语文上册一单元的人物作文，希望对你有帮助！人教版九年级语文一册一单元作文1:湖上饮楚清，雨露水明，山色空雨。如果说西湖比死去的美女还要多的话，C 是那么的合适。那一年，诗人因得罪权贵被贬西湖。当时，由于当地居民大规模种植荷花，西湖几乎被淤泥填满。

一天，诗人坐在西湖上游的一条船上。当时是中午，天很蓝，水和天的界限不是那么清晰。偶尔飞过的几只水鸟和白云，为这仙境般的美景增色不少。水波荡漾成圈，被太阳照得波光粼粼，看起来十分美丽。不知怎么的，天快黑了，天空立刻下起了丝丝细雨，落下的雨滴在水中掀起了波浪。整个西湖都笼罩在这蒙蒙细雨中，远山披上了一层乳白色的面纱，像一个害羞的少女。

在我们日常的学习、工作、生活中，每个人都尝试过写作文，可以分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我语文老师整理的我九年级的作文(精选10篇)，仅供参考，希望对你有所帮助。我的语文老师九年级作文1她很幽默，她有极高的文学素养，最重要的是，她有一颗童心。她是我们的语文老师，周老师。

我很高兴我遇到了一位非常可爱的中国老师。我记得那是开学后不久的一个安静的晚上。大家开始在教室准备晚自习。“叮”下课铃响了。大家回到座位上，拿出语文书看。“哒哒哒”语文老师大声朗读着进来了。从外表来看，老师大概40多岁了！老师穿着深绿色的衣服和黑色的喇叭裤。看起来很新鲜。然后她拍手叫我们停下来。

看完一本经典，相信大家的视野一定开阔了不少，有必要回去写一下自己看完之后的感想。所以，真的能写出来吗？以下是我为你整理的600字(精选10篇)九年级语文读后感作文，希望对你有所帮助。在一个连勤劳的蜜蜂都不愿把头伸出巢外的夏日，他们看到了一条耀眼的乡村道路。强烈的阳光下，一个瘦弱的小女孩正骑着三轮车，吃力地把车后突然生病的父亲背到四公里外的医院。

故事中，薛的奶奶身体不适，父亲患有罕见的进行性肌萎缩症，常年瘫痪在床。年纪轻轻，华福就肩负起了家庭的重担，长夏的这一天，小华福毅然放弃了难得的农村孩子去城里玩的机会，早早起床，给发高烧躺在床上的奶奶煮开水，给奶奶煮绿豆粥。多懂事多孝顺的孩子啊！祸不单行，爸爸突然胃出血，难以忍受。