能站一个鸡蛋，竖鸡蛋的故事众所周知。竖鸡蛋这个故事发生在一次宴会上，又听到有人嘲笑他，是按照什么顺序竖立鸡蛋的？竖鸡蛋的正文是按照起因、过程、结果的顺序写的，原因:达官贵人嫉妒，2.今天我们学习的是文竖鸡蛋。看完竖鸡蛋这个故事你有什么感想？是意大利航海家通过敲碎鸡蛋使鸡蛋直立起来。

你们都做不到。请玩把鸡蛋放在桌子上的游戏。鸡蛋的一端破了。过了一会儿。一桌子的王公大臣，朋友们都在为他担心，这有什么奇怪的，在皇室为他举行的庆功宴上！“有时候你的口气！”几个大臣也附和，鸡蛋稳稳地站在桌子上。平静地说:“任何上船航行的人，一位部长不服气地说，都在叫嚣这是什么游戏。让仆人从厨房拿来一些煮鸡蛋:“虽然是很简单的游戏，但也不像借一个直立的鸡蛋就能轻松解决争端那么简单；

把蛋壳破一点，就能站起来。煮鸡蛋放入水中，自然会直立漂浮。事实上，任何鸡蛋的表面都是凹凸不平的。不用其他任何方法，我们总能找到一个平面(其实可能是三个凸起)把重心放在上面，这样鸡蛋就立起来了！所以答案是:没有什么特别的方法，只要小心就好。别人的想法:1。把鸡蛋来回摇大约十分钟，站在它的大头上。

下蛋的时候把大头朝下，这样重心会低一些，就像不倒翁一样，很容易保持平衡。4.把印泥涂在桌面上，然后把涂有印泥的鸡蛋立在桌面上。你可以发现，能站立的鸡蛋，底部会有一个肉眼难以看到的平面。一旦重力线能穿过这个平面，鸡蛋就能立起来。5.蛋黄在生鸡蛋中的位置也会影响鸡蛋的站立情况。所以，摊鸡蛋的手要尽量保持不动，让蛋黄慢慢沉淀到鸡蛋的下部。

竖鸡蛋的故事众所周知。但是，如果鸡蛋没破，它能站起来吗？“是的，”一些长者会告诉我们，“在明年开春的那一天。是不是春天天气一变，什么都会化生，气氛就上去了？说真的。1945年2月4日初春，一个年轻人邀请了七八名美国记者和将军来表演一个直立的鸡蛋。杨先生把30个鸡蛋并排竖立在桌子上，像一排立正等待检阅的士兵。那些美国人简直不敢相信自己的眼睛，以为杨先生在耍什么花招。

这难道不是奇迹吗？美国人立即用无线电向家乡传回春天产卵的消息，当地报纸在显著位置刊登了这一消息。美国人似乎对登陆硫磺岛的新闻更感兴趣。很多人专门买了鸡蛋，在桌子上扔来扔去。大家都以为这可能会像的苹果一样，会发现什么科学道理。然而，美国的犹太科学家听到这个消息后笑了。为什么会笑？

如果西瓜真的立起来了，就不会受损。你觉得现在的西瓜皮有多厚？西瓜馕有时候砍下来都看不到，更别说立起来就碎的理论了。西瓜有椭圆形、方形和圆形。西瓜是一种可以站起来不被打碎的东西。而且从现在来看，一切都有一个平衡点。按理说，鸡蛋是可以不被打破而竖立起来的。它不会破的。西瓜可以立，鸡蛋也可以。找到相反的点。

竖鸡蛋教材描述【解题】这是一篇记叙文，描写了航海家发现新回到西班牙后遭到达官贵人的鄙视，而他巧妙应对，展现了超人的聪明和智慧，赞美了他面对成功不骄不躁，面对讥讽不自卑，始终坚决探索未知的可贵品格。(14511506)是意大利航海家。有人建议葡萄牙向西航行，探索通往东印度和中国的海上航线，但没有被采纳。

1492年8月3日，在西班牙者萨布拉和费迪南德的命令下，带着三艘船和87名水手从巴罗斯港起航，带着国书前往中国皇帝。花了10周。1492年10月12日，星期五，凌晨两点，他和他的水手们发现了一片新，美洲。后来他三次下西洋(1493年、1498年和1502年)，先后到达牙买加、波多黎各群岛和中南美洲沿海地区。

【一部分】教学目标:1。朗读课文，理解语言环境中的“壮举、抹杀、挑衅、大笑”等词语。2.学习课文中人物的对话，感受人物不同的心理和情绪。能以不同的角色阅读课文并表演片段。3.理解说的最后一句话的意思。知道一个道理，只有敢于创新，勇于实践，才能取得成功。教学重点:学习课文中人物的对话，感受人物不同的心理和情绪。能以不同的角色阅读课文并表演片段。

学生准备:课前收集的资料。教学过程:1。引入新课1。小实验:(展示鸡蛋)你能把鸡蛋立在桌子上吗？你是怎么知道这个方法的？是意大利航海家通过敲碎鸡蛋使鸡蛋直立起来。2.今天我们学习课文“竖鸡蛋”。(学生介绍)二、学习课文1。按要求自由朗读课文(1)发音正确，读课文流畅。

很多看似简单的事情，都需要有人去发现和证明。模仿什么都容易，创新难。因此，要想成功，我们应该迈出一步，勇于尝试和创新。竖鸡蛋这个故事发生在一次宴会上，又听到有人嘲笑他。上帝创造世界的时候，不是创造了海西边的陆地吗？发现，哼，什么都没有！听了这话，沉默了很久。突然他从盘子里拿了一个鸡蛋，站起来问了一个奇怪的问题:女士们先生们，谁能把这个鸡蛋直立起来？

我知道意大利著名航海家航海发现了美洲新，成为历史上的壮举，对后世影响深远。但那时候，嫉妒的人多了去了。他们竭力抹杀的伟大创举。有一次，在西班牙的一次宴会上，一些达官贵人攻击。他们以挑衅的口吻说:“先生，你似乎认为发现新很了不起，但在我们看来，这很平常。任何在地球上走一圈的人都会发现这个事实，即使是也不会对这么大一块土地视而不见。

问，“你认为那是一件普通的事情吗？”“是的，这是最简单的事情。”“好吧，”指着餐桌上盘子里的一个煮鸡蛋说，“现在我们不妨做一个实验。先生们，你们谁能把这个鸡蛋立起来？”所有的权贵都试了，但是没有一个人能把鸡蛋立起来，说不可能。立即拿起鸡蛋，在桌子上轻轻一敲，把鸡蛋的尖端敲碎了一点，鸡蛋稳稳地立在了桌子上。

竖鸡蛋的正文是按照原因、过程、结果的顺序写的。起因:权贵们嫉妒，极力抹杀他的功绩，过程:巧妙地运用竖蛋的方法，反驳了那些嫉妒的人的挑衅和攻击。结果:巧妙地用竖蛋的方法证明了即使是最简单的事情也需要有人。