动作描写的片段 动作描写的片段如下:1。因为中午下雪，我不能回家吃饭了，有哪些好看的动作描写段落？要观察人物动作描写的段落和句子中对人物的描写，从而进行细致的描写，300字以下的动作描述片段为动作鞋，我记得一个寒冷的冬天下午。动作描述作文摘录300字1，动作描述片段300字原出版者:芳芳300字动作描述片段1，比赛开始了，大周接球后转身冲向对方篮筐。

1。300字动作描述片段原出版者:芳芳300字动作描述片段1。比赛开始了。大周接球后转身冲向对方篮筐。中场休息后，另一队开始防守，刘璐璐是其中之一。他又使出了他最经典的一招？张开双臂，十指并拢，像一只母鸡守护着她的孩子。大周不甘示弱，一个弓箭步，双手在大腿间来回摆动，篮球仿佛融进了他的身体，在他身下穿梭。

以周的机敏，他绝不会错过这么好的机会。就在人们傻乎乎地拼命的时候，周以迅雷不及掩耳之势冲到对方篮下，上篮虽然不是灌篮，但是气势比灌篮更胜一筹，成功拿下开场第一分。2，三个小家伙能跳上椅子！他们从椅子上爬到桌面上，仿佛在享受和谐的气氛。小家伙们又跳到了窗边，仰望着蓝天。过了一会儿，其中一个从窗台跳到桌面上，四处张望。他爬到一个小罐子上坐下，骄傲地发出喵喵的叫声。窗台上的两只小猫一起回头看，表现出很惊讶的样子。

要观察人物的描写，这样才能进行细致的描写。以下句子是我为大家收集整理的，希望能帮到你！角色动作描述片段1。我妈从挎包里拿出一瓶橙汁，拧开盖子，倒进茶杯里，拿起保温瓶往杯子里倒了些开水，用勺子搅了搅，然后舀了一大勺满满的，慢慢放到嘴边吹了吹，然后在手背上滴了一滴橙汁，想让它凉下来。然后，她把勺子送到我嘴边，我在这种酸中感受到一股甜水。

它们的动作协调有力，在冰面上轻快地飞翔，就像两只紧贴地面飞翔的燕子，你追我赶互不相让。最后，在教练和观众的热情欢呼下，他们几乎同时旋风般冲过了终点线。从谈话开始，他就一直用双手捂着右裙的一角。他带着手套作证的时候，长时间没有离开衣角的手掌上，全是汗水。“这是他致命的地方！”邵剑波心想，所以从谈话开始，邵剑波就没有看这家伙的眼睛，只是不停地瞟着他僵硬异常的手。

动作描述中漂亮的段落如下:1。他把球握在手中，深吸一口气，然后踮起脚尖，弹了三四次。然后，他突然像离弦的箭一样朝篮筐跑去。离篮筐四五米的地方，他把球扔到右手，朝篮板扔去。球“砰”的一声弹了下来。2.来不及说，那就快了。摔倒在地的运动员，双手撑起，踮着脚，突然站了起来。左脚指向起跑线，膝盖弯曲下蹲稳固。双手像两根插在地上的木柱，整个身体微微前倾，像一只展翅欲飞的雄鹰。

我看到我弟弟在盯着，猫弓着背，身体前倾，非常缓慢地向前移动。突然，他伸手用两根手指抓住了蜻蜓。4.她挤进大门，放下担子；他走上前去，抓起地上的草，用膝盖压住，俯下身子，双手束紧腰，举了起来，扔到院墙一角。他习惯于摇动双臂，轻轻摇头，自信地从单杠下走过，跃入工厂，接着是一系列高难度动作。

以下是动作鞋。我记得一个寒冷的冬天下午。我在做作业，我妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了。我手发抖，不敢写字，怕作业做不好。这时候，我妈走到我身边，关切地对我说:“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的手中。突然，我感到无比温暖。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。我记得隆冬的另一个早晨，天气非常冷。为了御寒，我和我的朋友去河边滑冰。

我设法抬起脚，但我的靴子里塞满了石灰。“我穿不了。”我果断脱下靴子，准备让妈妈给我洗。又一想:我妈会批评我。最后，我想出了一个一举两得的办法。我把靴子藏在门下，等天气暖和了再洗。第二天，天气稍微暖和了一点，我去洗靴子。但是门下没有靴子的痕迹。我急得差点哭了。过了一会儿，我冷静下来，去别处看看。我刚找到后门，就听到熟悉的“嗖嗖、嗖嗖、嗖嗖”的声音。

摘自动作描述:1。她拧着帽子，弓着背，低着头，眯着眼睛，双手像是在拿着什么东西。这时，她停了下来，不再东张西望，盯着右边的一个地方，突然把手伸进水里，手里拿着一条小鱼。他拿着球深吸一口气，然后踮起脚尖，弹了三四次。然后，他突然像离弦的箭一样朝篮筐跑去。离篮筐四五米的地方，他把球扔到右手，朝篮板扔去。球“砰”的一声弹了下来。

3.教室里烟雾缭绕，毛老师站在门口气喘吁吁。他的头冒着热气，鼻尖上有几颗亮晶晶的汗珠。他的眉毛愤怒地挑了起来，但他的嘴笑了下来。看到我们，他惊讶地眨了眨眼，脸上的肌肉突然僵住了，一动不动，就像电影里的“定格”。4.萧炎挽起袖子，卷起裤腿。她在溪水中缓缓移动，左脚微微抬起，向前迈一小步，右脚慢慢向前拖，仿佛穿了一只千斤鞋。

连续运动的描述1。只见他戴着黑色的小帽子，穿着黑色的大夹克，穿着深蓝色的棉袍，一瘸一拐地走到铁路边，慢慢地俯下身子，并不难。但是他过铁路的时候要爬那边的站台就不容易了。他用双手爬上去，脚又缩了起来；他肥胖的身体微微向左倾斜，显示出努力工作的迹象。然后我看到了他的背影，我的眼泪很快就流了下来。(摘自《背影》)2。刘奶奶来到门前的石狮前，看到了满门的轿子马。

刘奶奶只好蹭上去问:“真是大人物的福气。”(摘自《红楼梦》)动作描述片段1。她手里拿着假指甲弹古筝。有一次我看她弹古筝，她的小手灵巧地串在筝弦上，看得我眼花缭乱。《山流水》的曲调特别和谐，时高时低；时而清脆，时而浑厚，音符仿佛化为轻纱般飘动的云朵，再化为五彩缤纷的彩带。2.我往前走了几步，用力一跳。那个矫健而倒挂的身影在空中打着旋，很快落入水中。

如下例:小丽噘着嘴，弓着腰，一步一步蹑手蹑脚地向它走去。走近，走近，我看到她悄悄向蝴蝶伸出右手，张开的两指合拢，抓住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯下腰，篮球在他手底下不停地前后左右拍打，眼睛四处转动，寻找“突破”的机会。突然，他加快了脚步，一会儿左拐右拐，冲过两层防线，来到篮下。一个虎跃后转身投篮，篮球在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚地落在篮筐里。

1.天空只属于火和烟，战壕外面只属于恐惧和死亡。他紧紧抓住枪杆，好像在抓救命稻草。枪炮声不断，很多人从他身边跳出来。随着一阵激烈的枪声和尖叫声，他们在战场上洒下了鲜血。他擦了擦额头，因为怕出冷汗，手一直在抖。他想点根烟稳定一下心态，但拿着打火机的手摸不到烟头。极度的恐惧攫住了他，仿佛要把他身体里所有的活力都榨干！

动作描写的片段如下:1。因为中午下雪，我不能回家吃饭。正当我要做作业的时候，突然一个好吃的包子塞进了我的嘴里。我回头看见小明调皮地冲我眨眼睛。2.一群傣族姑娘，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身的裙子在风中摇曳。她们的身材那么苗条，脚步那么轻盈，举止那么大方，仿佛一群美丽的仙女从天而降。3.在徐老师的一声令下，只见王忠范手里的绳子像一个彩色的圆环在飞舞。

当他轻轻抬起腿时，绳子从他脚边闪过。她跳得很快，手势是鹰展翅，轻如燕，4.他一边做一边把瓜子放进嘴里，一口咬成格子状。然而，当他咬他们的时候，他不能正确地做它，他用口水把瓜子的壳全泡了，拿在手里剥的时候溜来溜去，无从下手，最后掉在地上，无处可寻。他咽了一口口水，又选了一口咬下去，这一次，他剥的时候特别小心。他把咬过的瓜子陈列在船舱里的餐桌上，低头小心翼翼地剥着，好像在修钟。