在有余数的除法里,商×除数 余数=被除数,验算没有余数的除法,用“商×除数=被除数”;故答案为:商,除数,余数,商×除数=被除数。在有余数的除法里，在没有余数的除法里,可以用商和除数相乘的方法来验算除法;故答案为:商,除数，整数除法没有余数的是整除,小数除法只有除尽,按新课标教材小数除法分两类是一、小数除以整数(商够1的)5。

那么被除数=除数×商,除数=被除数÷商,还有,被除数÷(除数×商)=1。答:在没有余数的除法算式中。答:一道没有余数的除法算式是:560÷8=70。除法算式中,如果没有余数,被除数是除数的整数倍数。这种除法式题,要首先确定除数,把除数扩大倍数,得出被除数。平均分后正好分完的就没有余数的除法。平均分后还有剩余的,而且剩余的已经不够再分了,这就是有余数的乘法。

在没有余数的除法里,除数=被除数÷商;故答案为:被除数,商。验算没有余数的除法,用“商×除数=被除数”;故答案为:×。有余数的除法演算方式是一样的,用商乘以除数,然后加上余数,如果等于被除数。小学四年级上册的除法的验算方法有余数,这样进行验算:商×除数 余数,看得数是否等于被除数。这是因为:算除法,想乘法。

比如360÷8=45,624÷3==208,168÷24=7。答案,没有余数的除法算式。(1)没有余数时:商×除数=被除数;(2)有余数时:商×除数 余数=被除数;故答案为:商,除数,商,除数,余数。答:没有余数的除法可以这样算:除数是几位数就看被除数的前几位,前几位不够除再多看一位,除到那一位商就写在这一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。

除法公式:被除数÷除数=商;商x除数=被除数。有余数的除法的验算是运用:商×除数 余数=被除数,验算意思是题计算完后,再通过逆运算(如减法算题用加法,除法算题用乘法)演算一遍，被除数➗(啇x除数。没有,三年级以上了才有,二年级平常都是加减法,而三年级就是一些乘法,三年级的乘法口算要去背诵这样才能提升你的学习成绩二年级的题目很简单。