巩固和扩大脱贫攻坚成果有哪些薄弱环节？巩固和扩大脱贫攻坚成果与乡村振兴有哪些有效联系？受资助学生如何参与家乡扶贫成果的巩固？扶贫成果的巩固扩大与乡村振兴的有效衔接没有固定的结束时间。

支持少数民族地区实现巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，促进农牧业优质高效、农村宜居宜业、农牧民富裕。促进各民族之间的交流和交往。要充分考虑不同民族和地区的实际，统筹城乡建设布局和公共服务资源配置，完善政策措施，营造环境氛围，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。民族工作要把握的重点是:1 .正确把握中华民族共同体意识与各民族意识的关系，引导各民族始终把中华民族利益放在首位，服从和服务于中华民族共同体意识，同时在实现中华民族共同体整体利益的过程中实现各民族的具体利益。大汉族主义和地方民族主义不利于中华民族共同体的构建。

巩固和扩大脱贫成果，与乡村振兴有效衔接，没有固定的结束时间。这项政策是长期的努力，旨在将扶贫成果转化为乡村振兴的动力，实现可持续发展。在短期内，政策的重点是促进农业现代化，鼓励农村创业，提高农民收入水平。从长远来看，该政策的目标是建设一个富裕、美丽和幸福的村庄，实现城乡协调发展。因此，这一政策的实施需要持续的时间和精力，需要政府、企业和社会各界的高度重视和持续努力，才能取得最终的成功。

1。巩固和扩大脱贫攻坚成果的薄弱环节是资金投入不足，产业支撑薄弱，农民增收缺乏项目支撑，少数贫困农民脱贫致富缺乏有效措施，阻碍了整体脱贫进程。2.巩固和扩大扶贫成果的薄弱环节包括加强医疗保障，安排资金为贫困户购买新农合和大病保险，加强资金保障，提高队伍稳定性，落实高中阶段贫困人口义务教育政策，建立贫困大学生奖助学金。

受资助学生可通过积极参与志愿服务、开展扶贫宣传、推广农产品等多种渠道参与家乡扶贫成果的巩固，充分发挥自身优势和能力。随着我国脱贫攻坚战的深入，越来越多的家庭走上了致富路，但仍有许多地区和贫困户需要持续关注和帮助。作为受助学生，不仅要接受教育，还要积极参与家乡的扶贫工作，发挥作用，为实现乡村振兴贡献力量。

他们可以利用节假日等时间，到农村和城镇开展扶贫志愿服务活动，如帮助贫困户打扫卫生、搬运物品、修缮房屋等。，为贫困户提供一些实际的帮助和支持，同时增强他们的社会责任感和团队合作能力。其次，受资助学生还可以开展扶贫宣传活动，向更多人宣传扶贫政策措施，提高人们的扶贫意识和参与度。他们可以利用校园和社会资源，以主题讲座、宣传展览、采访报道等形式开展宣传活动，让更多的人了解扶贫的成果和意义，增强全社会的信心和决心。

要把巩固扩大扶贫成果与乡村振兴有效衔接起来。充分体现了贯彻落实中央精神对标落实的统一性、部署战略战术的统一性，具有很强的政治感染力、时代感染力和实践指导性，报告把决战脱贫作为全省第一要务进行了提炼总结，对促进巩固扩大脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接进行了总体部署，为今后五年“守底线、抓发展、促振兴”指明了方向。要牢记“全国第一”、“全省第一”，紧紧围绕“讲政治、抓发展、惠民生、保安全”的总体思路，从脱贫攻坚的伟大实践中汲取巨大力量，准确把握新形势新任务，高质量巩固和扩大脱贫攻坚成果，坚决守住不大规模返贫的底线，让脱贫群众上一层楼就住上一层楼。