英语语感怎么培养?如何培养孩子的英语语感？如何锻炼英语语感？培养孩子的英语节奏感真的是一个很长的问题。这种英语感是一点一点来的，我们都有汉语语感，这和我们多年来每天听、说、读、写所学到的道理是一样的，它会帮助你多听英语，多记单词和句子，看英语电影，听英语歌曲和多说！这种语感不是短时间能练出来的，希望楼主能学好英语。英语语感不是一朝一夕可以养成的，需要长期的坚持和努力，以下方法仅供参考。

就像汉语一样，我们每天都生活在汉语的世界里。经过不断的灌输，我们永远无法理解，然后说，听。所以多听英语自然会培养语感，久而久之你就会开始一点一点的模仿，然后说的很流利。2.阅读。就像读唐诗三百首，熟悉了才能用。所以，为了培养语感，阅读也是必不可少的。如果不读，我们就找不到自己哪里缺失，哪里需要巩固，哪里发音不太对(当然这需要结合听力)。

每天看英语电影、广播、电视，大声读英语，看英文报纸，坚持下去。多看可以背原创文章。多读书，大声朗读。读英语单词的时候，尽量找感觉，找出音标的发音。多读书，大声朗读。注意阅读和背诵，培养语感。朗读和背诵是培养学生语感的基本方法，也是提高学生听说能力的前提。只有多读多背，才能更好地理解句子或文章的意思。创造听和说的环境，

语感的培养离不开大量的语言材料和语言环境，而中国学生缺乏自然的英语环境。因此，要增强语感，就必须创造更多的英语环境，尤其是英语听说环境，让学生始终沉浸在英语的海洋中。有条件的话可以邀请外教交流，久而久之就会融入那个氛围。3加强阅读训练，提高语感阅读更多的是学生增加接触外文资料，接受信息，活跃思维，增长智力的一种方式，也是培养思维能力的一种方式。

英语语感在英语教学和应用中起着重要的作用。英语语感是人们对英语语言的感受，它包括人们对英语语音、语义和语言情感色彩的感受。它是人们对英语语言的直接感知，是人们对英语语言规则或语言组织方法的掌握和运用，是通过反复的感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来源于并指导语言实践，就像球类运动员必须熟悉球类，游泳运动员必须有良好的水感，音乐家必须有良好的乐感。为了学好和使用英语，他应该有良好的语感。

不同的个体由于语言感官能力和语言实践的不同，所以有的人在说话时能从语音、语调、表情、动作等方面准确地把握他人想要表达的超出文本本身的意思。虽然语感必然会随着语言实践的积累而产生，但教师会意识到语感的存在和积极作用，并有意识地采取有效措施培养学生的语感，这将加速学生语感的早期形成和优化。

你小的时候应该多和孩子说英语。也可以为孩子聘请专业的外教，让孩子得到良好的训练。你要让他们多背单词，多练习相应的语法。应该培养学生的语感，激发他们对英语的兴趣。小学生也应该被允许阅读更多的英语课本。小学生也应该被允许看更多的双语卡通片。应该让学生理解英语的重要性。可以给孩子聘请一对一的家教，也可以在日常生活中用英语和孩子交流，这样可以得到很好的训练，给孩子非常好的理解。

多听多读。当水平达到一定程度时，听BBC、VOA等英语国家的节目可以增强你的预感。不注重背单词和课文，不利于英语学习。学生应该受到精心的教育。目前，随着小学英语新课程的改革，人们更加注重语言交际能力的培养。但事实上，能说一口流利标准英语的学生并不多。即使少数学生能说几个单词，他们也缺乏英语语言的原汁原味。

针对这一现象，作为我们的教师，必须高度重视启蒙阶段学生语感的培养。教育家叶圣陶说过，书面语的训练，我认为最重要的是训练语感，就是要有敏锐的语感。一般来说，越早学习语言越好。孩子思维简单，听觉敏锐，模仿性强，心理障碍少，害羞，是获得语感的最佳时机。我们的老师会充分利用这段时间，加强语感的训练和培养，以激发学生学习外语的兴趣，提高他们的语言交际能力。

语感是语言发展开始走向成熟的心理现象，是语言的语音、语义、语法、语气综合运用产生的激活效应，是熟练掌握语言产生的一种自然的、不加思考的语感。因此，培养良好的语感不仅可以使学生在学习英语的过程中获得充实的英语基础知识，增强交际能力，还可以使学生在学习英语的同时增强高考能力，提高英语教学质量。

如何在教学中培养学生良好的英语语感？一、营造英语情景氛围，让学生在接触英语的过程中逐渐学会母语，能够分辨出单词的轻重和语调，有力地说明了语境在语感培养中的重要作用。语言总是发生在实际行动中，并在实际应用中得到发展和完善。英语作为一门外语，在现实生活中的使用非常少，学生缺乏在生活中使用英语的意识，因此更需要创设一定的情境。

培养孩子的英语语感节奏，还是要多听多练。我们可以多选择经典美剧，让孩子多学习英语表达、音韵语感节奏，多模仿。多听多模仿，自然会形成相应的语感和节奏感。让孩子每天睡前听40分钟一些纯正标准的英语听力练习材料，给孩子创造与英语好的孩子交流的机会，让孩子在健康的竞争中进步。

英语语感需要长时间大声朗读。多看地道的英语，自然就掌握了基本的语法规则，这叫语感。说起来简单，但是和其他很多学习领域一样，坚持下去很重要。作为一个曾经的专业学生，很难长期坚持工作。但是，一旦你动员了身边的朋友，形成了潜在的竞争环境，空闲时间一起大声朗读，对语感的形成有很大的帮助。这是我的亲身经历。多读英语文章(朗读)，用英语写日记(注意语法)，多做英语语法题和完形填空题等。，慢慢培养英语语感！

尽量多接触英语环境，比如看英文原版的动画片，读简单的书，听英语故事。最好的方法是反复阅读和练习。这样才能加强记忆，锻炼孩子的口语。只有长期坚持这样，我们的英语水平才能不断提高。语言习得更重要，可以让孩子多听英文歌曲，多看英文原版电影，让孩子在真实的语境和情境中潜移默化地吸收。学好音标，首先要把字读准，为以后打好基础，所以要多读。谢谢你。

培养孩子英语语感的前提是孩子有一定的英语主动学习能力。我的孩子从一开始就对英语不感兴趣，我当时真的很担心孩子的英语学习。后来有个朋友跟我说可以尝试给孩子做水果教育，我就给孩子做了。孩子学了一段时间后，变化还是挺大的。从一开始，他们对英语不感兴趣，变得感兴趣。越到后来他们对英语越感兴趣，百度下有很多相关信息。

第一，在语调方面，学生要注意寻找规律和差异，区分同一句话中不同语调所表达的不同意思和观点。语调的感觉可以通过大量的听力练习和模仿来培养。二、多余的话一般指没有实际意义的词或短语，在忘记要说什么的时候自然插入，使表达更流畅。毫无疑问，语感在学习任何语言中的重要性。除了自身对某种语言的天赋，更重要的是通过练习培养语感。

训练必须走出人海战术的误区，注重训练的科学性和层次性，训练的内容要精准实用，方法要灵活多样，符合生理心理发展和接受规律。模仿和反复练习要求我们在英语训练中从具体的材料出发，把语言知识作为语言规范来指导我们的练习，这样才能在实践中巩固所学的知识，直到形成规范使用语言的良好习惯。