四年级语文课本二农村人四年级语文课本二农村人你已经上过“农村人”这门课了吗？农村人描写什么风景？以下是我收集整理的四年级下册农村人的语文课文。四年级下册的语文课文《农村人》，是教案设计师教的，四年级下册的语文课文《农村人》，描写了充满温情和诗意的田园生活，通过具体的乡村风景图片，淳朴宁静的乡村生活跃然眼前。

1935年，全家搬到安溪。在安溪的日子里，房前屋后种上了柳树和果树，种上了南瓜和丝瓜，养了许多下了蛋的白鸡，还伴着一只聪明的小狗。在这个世外桃源里，我过着曾经向往的隐居生活。这也与《乡下人》正文第一、三段描述的农民场景高度吻合。这段经历在他后来的《瓜棚闲话》中有详细描述。

小时候深受爷爷陈绍典毛笔字的影响。1962年移民美国，定居旧金山。在漫长而艰苦的岁月里，我们坚持“艺术价值永恒”的坚定信念，突破墨守成规的藩篱，消除形式结构的限制，大胆创新，成功地将百家争鸣的技艺融于一炉，用几十年的功力创造出了一幅具有洒脱独特性和艺术生命力的“醉云体”。

呈现了一幅多角度、多层次的田园风光画卷，激起了每一个都市人对乡村生活的向往和眷恋。延伸资料:《乡下人》作者:陈醉云，现代著名书法大师，原名陈英如，自号醉云地主，广东台山人。小时候深受爷爷陈绍典毛笔字的影响。1962年移民美国，定居旧金山。陈醉云不仅是现代书法艺术的坚强先驱，也是一位坚强勇敢的现代诗人。

小学语文新课程标准指出:“小学语文教学应当注重培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情。“在教学中，学生要通读全文，边读边想象农村生活，读重点段落。教师要引导学生生动地阅读，阅读的情感基调要柔和舒缓，而拟人化的句子要读得轻快活泼，让学生在阅读中感受到浓郁的乡村生活气息，从而产生对乡村的向往和对自然的热爱。

有些家庭还在门前的地面上种植几种花卉，如芍药、凤仙花、鸡冠花和大丽花。它们根据季节依次开放，简单而又有些华丽，呈现出独特的农家风光。还有一些家庭，在屋后种上几十株竹子，绿叶，绿杆，投下一片绿荫。几场春雨过后，你走在那里，常常会看到许多新鲜的竹笋成群地从土里探出头来。鸡，农村的人照例总有几只。

几场春雨过后，你走在那里，常常会看到许多新鲜的竹笋成群地从土里探出头来。鸡，农村的人照例总有几只，走在他们家的前后，你一定会看到一只母鸡，领着一群小明，在竹林里觅食；或者看到一只公鸡摇着尾巴，在地上大步走来走去。如果他们房子后面有一条河，它就在石桥旁边，在绿树的树荫下，你会看到一群鸭子在水中嬉戏，时不时把头伸进水里觅食。