对于大学本科中的冷门专业，长期和短期的目标可以根据个人兴趣和专业特点来确定。以下是一个例子：职业方向：文物保护与修复专业短期目标：1.学习专业知识和技能：深入学习文物保护与修复的理论知识，掌握文物鉴定、修复和保护的基本技能，2.实践经验积累：参与实践项目，积累实际操作经验，了解文物保护与修复的实际工作流程，3.学习相关学科知识：学习相关学科知识，如考古学、艺术史等，以提升对文物的理解和鉴别能力。

长期目标：1.深入研究专业领域：通过进一步学习和研究，深入了解文物保护与修复的前沿理论和技术，成为该领域的专家。2.提升专业技能：不断提升文物保护与修复的技能，包括使用先进的修复技术和设备，掌握复杂文物的修复方法。3.参与国内外项目：参与国内外重要文物保护与修复项目，积累丰富的实践经验，提升专业声誉。4.推动文物保护事业发展：积极参与文物保护相关的学术研究和政策制定，为文物保护事业的发展做出贡献。

文物保护和修复专业就业前景:在中国这个世界闻名的国家，粗略估计中国有各个层次-1。随着近年来我省文物的数量急剧增加，专业人才严重不足，大量急需维护的珍贵修复只能“无奈等待”。目前文物-2/专业人才的严重缺乏，严重影响了我国文物-2/和科研工作的深入开展。

所以这个专业人才需求量很大，未来就业前景还是很好的。文物 保护和修复专业介绍:本专业教育特点是文理交叉渗透，现代科技与人文知识相结合；不仅要掌握数学、理化、历史的基础知识，文物考古常识，还要掌握文物 -2/材料应用，文物材料分析和文物。比如培养能做文物-1保护和考古、博物馆、管理机构科学研究的高级专门人才。

文物修复和保护专业，物理或历史是大部分院校的首选，科目选择不限！有些学校有自己的要求。具体可参考各省实际公布的学校和专业要求。对高校首选科目的要求包括:只考物理，只考历史，物理或历史。“仅限物理”是指只有首选学科为物理的考生才能报考，相关专业只在物理类别下安排招生计划。“唯历史”是指只有以历史为首选科目的考生才能报考，相关专业只在历史类别下安排招生计划。

文物 修复和保护没有要求专业选择物理或历史。学生可以根据自己的实际情况选择物理或历史，选理科的话，一定有物理，选文学的话，一定有历史，他们的分数都很高，所以大家一定要在这两门上多下功夫，发挥自己的优势，弥补自己的不足。考生和家长在选择科目前也要考虑考生的实际情况，根据考生的兴趣和意愿选择学习科目，或者根据考生喜欢的大学专业选择相应的高考科目。