幸福教育从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程分五章内容:围绕鸟、风车、运动会、中医课和快乐餐厅几个主题,收录了人大幼儿园近50多篇兼具思想性与创新性的园本课程经典案例,其内容以张雪门先生的在做中学的教育理念为核心,以学前儿童五大领域的发展为轴,将人大幼儿园68年来在探索幼儿智力发展、关注幼儿心理成长、培养幼儿良好习惯的精华内容一一体现。
1、 幼儿园 主题式整合 课程小班 主题活动怎么写小班主题活动“好朋友”好朋友主题简介:朋友在孩子的世界里也是不可或缺的。说到好朋友,小朋友们都很活跃,纷纷表达自己的好朋友,也用不同的方式和朋友亲吻取暖。所以我们预设了这个主题,通过这个主题,让孩子喜欢上自己的朋友,和老师一起体验活动的快乐。下学期小班的孩子,自我意识在逐渐形成,交往范围也在变化。他们用关切的目光观察着周围的玩伴。
内容和要求:和你的朋友一样,和老师、同龄人一起体验活动,分享快乐。从情感和态度上体验自己和他人的感受,分享他们的快乐,逐渐建立和谐的伙伴关系,体验拥有朋友的快乐。在认知和能力上,我们可以发现生活中很多对象之间的关系。语言和表达。我喜欢听故事,愿意通过各种方式学习故事中的情景对话。2.用各种肢体动作来表达和朋友跳舞的喜悦。
2、上海 幼儿园 主题 课程1。上海松江爱思坦国际幼儿园/是什么课程有三个体系,分别是基础课程和国际-特点是ASTEM 课程,是一种新型的科学综合课程,它包括人文艺术、科学、技术、工程和数学五个领域的知识内容。它以人文艺术为导向,特别注重中国文化的传承,ASTEM 课程以集成项目的形式进行,由中国传统文化中的科学思想家发布主题,让孩子在动手操作的过程中培养自己的探索精神、动手操作能力、解决问题的能力、批判性思维能力和创新意识,为成为未来的人才打下坚实的基础,同时以基础夯实基础/11。