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三只小猪小学音乐教学设计。教学目标：1.学生能安静地聆听乐曲，感受乐曲的音乐情绪：2.学生能专注聆听乐曲，能设计不同的动作进行表现，能听辨主旋律出现的次数：3.学生能用音乐的方式体验不同劳动生活的节奏、情绪和形象，从而热爱劳动。教学难点：感知音乐形象，听辨乐曲主旋律。教学准备：钢琴、。

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市级一等奖||新课标下的小学音乐。摘要：随着新课标的实施，新课标成为众多教育者在教学中制定课堂设计的标准理论指导。音乐课程作为义务教育阶段的必修课，其重要性不言而喻。小学音乐课程中，歌唱是教学的重点内容，也是学生最愿意参与的上课形式之一。文中对小学音乐课堂中歌唱教学设计展开了探究，希望。

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