复习背诵诗词老师指定本周诗词接飞花令以儿童内容为主即可：在狱咏蝉。纵观头条，了了老师的诗词是写得真好！老师的诗词意境很美，字字生动形象，立体感跃然纸上，拜读老师佳作，诗词美，景色很美，武老师持之以恒的创作精神令人钦佩，大病初愈就挥毫泼墨，并且配有释文，让人们在欣赏书法的同时也增长了历史知识和诗词的背景，给老师点赞[赞][赞][赞]。

月上海棠：咏杨花。纵观头条，了了老师的诗词是写得真好！今东施效蘋，步了了原韵填词一首，以博一笑。落英飘絮东风助。漫飞舞丶曲折天涯路。几多心愿，任由它丶暗然归去。空留恋，泪洒相思几度。曾经富贵繁华处。叹人间丶盛兴败亡数。世情萧索，唯有那、知音如故。谁怜惜丶漂泊芳魂一缕？

老师的诗词意境很美，字字生动形象，立体感跃然纸上。潮升潮退可否用潮起潮落更直白、更自然？冒昧了，请您谅解。[祈祷][祈祷][祈祷][握手][握手][握手][玫瑰]。

早晨吉祥[祈祷][祈祷][祈祷]一棵小草生长大地上，用老师的诗词描绘，沉默的花香，看着又心味，又给人们代去了一点心酸，希望每个人都天天开心快乐[祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][祈祷][心][心][心][赞][赞][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰]。

拜读老师佳作，诗词美，景色很美。[祈祷][赞][赞]。

谢谢老师：在头条相遇实不易，向老师学习诗词[赞][赞][赞][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]红桃柳绿弹春曲，阳暖花艳蜂蝶舞。

武老师持之以恒的创作精神令人钦佩，大病初愈就挥毫泼墨，并且配有释文，让人们在欣赏书法的同时也增长了历史知识和诗词的背景，给老师点赞[赞][赞][赞]。

#今日学习打卡##陪孩子读古诗词#。复习背诵诗词老师指定本周诗词接飞花令以儿童内容为主即可：在狱咏蝉。骆宾王初唐。西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？[烟花]接飞花令蝉：微月初三夜。新蝉第一。

人民日报2017年评出中国诗词史上40首巅峰之作，苏东坡的一首水调歌头.明月几时有则荣登榜首。今天想自我检验一下草书练习成效，大胆地使用孙过庭的书谱之笔体书写了这首古诗词大作，供老师们朋友们点评指导！苏东坡诗词译文：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉。