幼小衔接语文学前班测试卷30套幼小衔接必练幼儿园大班语文试卷练习小孩子入学前，除了识字、拼音、数学也要提前打好学习基础可以试试这套试卷，看看哪些知识还没有掌握好，还没有明白，可以及时查漏补缺，打好语文基础简单的组词，量词生字笔顺练习@今日头。

1、幼儿园大班教案

作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班教案篇1设计理念：1根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性，以活动和游戏为主”的要求，根据一年级学生的年龄特点，认知规律，努力创设一个充满生命活力的教学环境，尽可能的引导学生在语言实践中轻松愉快地学拼音。

3尊重学生，充分发挥学生的主动性和创造性，鼓励学生自主探究新知。教学目标：1学会红三个声母，读准印，记清形，正确书写。2初步掌握红和U相拼时，U上两点省写规则。3学会红鱼但韵母拼读音节及带调拼读音节，准确的拼读红开头的三品音节。4认识5个生字，会读儿歌。5会读、会认、会用此语：下棋、洗衣服、搭积木。

2、幼儿大班语文教学计划

日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写教学计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是我精心整理的幼儿大班语文教学计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿大班语文教学计划1一、班级基本情况分析：大2班幼儿共54人，其中男生26人，女生28人，52名幼儿是原来中班的，其中雷艳鸿和阙林杰小朋友是从外地转回来的。

大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。二、语言教学目标：1、能互动、有礼貌与人交谈，能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容，2、喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编，3、能领会儿童文学作品的情感和简单的寓意，初步感受儿童文学作品的语言艺术和结构特点。