临近期末，课堂上老师的声音越来越大，学生的声音越来越小，老师吼的嗓子冒烟，课堂的效率反而没有提高，复习的节奏越来越紧张，那么面临着期末考试如何进行有效的复习呢？这篇文章向我们介绍托卡课堂效率的9个教学陷阱，很多老师都要引以为戒。提高课堂效率，我觉得每位老师想到的首先是要课堂真正的有效，课堂有效就是要明确学生的主体地位，教师的教在课堂上起主导、助推的作用，我们首先要明白课堂的目的是为了提高巩固学生学习的效率，那么我们就要把学生的主体意识树立开来，要保证学生的学习目标与教师的学习目标，达成共识，提高学生的学习质量，站在学生的角度看问题。

1、 幼儿园大班 舞蹈 教案

作为一名敬业的教育工作者，教案，教案是一张教学蓝图，可以有效提高教学效率。请参考教案是怎么写的！以下是我精心整理的幼儿园大班-2教案6供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园大班舞蹈 教案 1活动目标:1。学习集体舞，感受和表达音乐的轻松愉快的心情。2.借助简单的节奏，探索丰富的动作表达，在游戏场景中构建完整的舞蹈结构。

活动准备:1。了解孩子在集体舞中的体验。关键概念:单圈，双圈，面向中心，背向中心，面向圆。2.幼儿可以玩狼游戏、镜像游戏、领袖游戏。3.一半孩子戴橙色腕花，一半孩子戴红色腕花。4.活动室的椅子排成一圈，椅子之间有一定的距离，方便孩子进出。5.音乐磁带和录音机。活动流程:首先听音乐，玩“狼游戏”游戏。1.老师和孩子们在活动室外准备，手拉手排成一个链形。

2、 幼儿园 舞蹈 教案?

《欢乐颂》【活动目标】1。引导孩子在理解音乐的基础上作曲舞蹈动作，并自由地跟随音乐舞蹈表达孩子热爱自然的美好感受，体验快乐的氛围。2.初步培养孩子与同伴的合作交流能力和自学能力。【活动准备】1。两张地图，欢乐颂，录音机。2.五组标牌(白、红、黄、蓝、绿，每个孩子一组，活动室地板上对应花形标牌)3。舞蹈使用道具(腕花)，每个孩子一个。

(要求幼儿根据音乐形象有节奏地表演小鸭子走路和游泳的动作)2。练习歌曲《早上好》(模仿小动物的叫声，自然地与同伴面对面表演，声音整齐优美)3，复习歌曲《欢乐颂》，请外圈的小朋友站起来唱歌词，内圈的小朋友要哼《啦》，唱歌时声音要整齐和谐。4.创作舞蹈《欢乐颂》(1)小朋友听音乐想行动(引导小朋友感受音乐，初步想法舞蹈行动)老师:“刚才小朋友的歌声真的很美，今天老师会让你作曲《欢乐颂》-2。