钢琴教授皮博迪音乐学院现有钢琴教授11人，今年招聘了1位韩国的钢琴教授，还有1位83岁的老教授也回到了学校，他于1988—2001年在皮博迪音乐学院教钢琴，后来去了其它学校。有个同学以前读书的地方比较偏僻，他直接给钢琴家贝尔曼写信希望跟他上网课，贝尔曼欣然接受，听说贝尔曼在耶鲁大学教书，他就想报考耶鲁，最后发现耶鲁大学音乐学院只招研究生。

1、文本细读:《最后的常春藤叶》主人公是谁?求解答

上海市嘉定区中广高级中学刘鹏程邮编:摘要:最后一片常春藤叶的主人公是谁？有人说是老了贝尔曼，因为贝尔曼牺牲了自己成就了别人。有人说是苏帮助琼森度过了难关。有人说是琼珊，她重拾了活下去的勇气，为人们树立了榜样。衡量一个人物是否是英雄的标准，不是由所占篇幅的多少来决定的，而是看这个人物是否对小说的情节起决定性作用，是否是作者刻画的中心人物，是否在作品中占据主导地位，作品和故事中的矛盾冲突是否围绕这个人物展开。

对于这个小故事，情节不太曲折，环境清晰，人物不多，但是学生问:谁是主角？有人说是老了贝尔曼，因为贝尔曼牺牲了自己成就了别人。有人说是苏帮助琼森度过了难关，有人说是琼珊，她重拾了活下去的勇气，为人们树立了榜样。要解决分歧，确定小说的主角，需要先回顾一下小说的大纲。