小学数学鸡兔同笼等专题精讲，例题解析！暑假每天练一练！开学遥遥领先别人一大截！建议家长赶紧为孩子收藏打印一份吧！鸡兔同笼是我国广为流传的数学趣题，最早出现在古代数学名著孙子算经中。孩子正式学习鸡兔同笼会在四年级下册，目的是为了培养孩子的逻辑推理能力，四年级属于小学阶段中年级段，随着孩子年龄的增长，心理逐步趋向稳定时期，孩子发现问题和解决问题的能力相较于低年段，明显提高。

作为一名老师，也和家长交流，谈到小学数学的学习，不少家长表示小学数学只要将公式都记住就可以了，其实不然。在老师看来，能够将基础知识记住只完成了80%，孩子们还要找到解题思路。鉴于孩子们在小学数学的学习上所存在的问题，老师今天就为家长们整理的是小学数学必考应用题的答题技巧，家长们可以收藏打印，有空就给孩子们看看，相信经过孩子们的努力，数学成绩会有显著的提升。

1、 小学 鸡兔 同笼问题

这个问题用二元一次方程很简单。如果不学方程，也可以做综合公式。如果你满意，请接受它。有70只鸡和30只兔子。1.假设有x只鸡和y只兔子；2.根据问题序列方程，有100 鸡兔，X加Y等于100；3.鸡爪比兔爪多20。一只鸡有两只脚，一只兔子有四只脚，所以2x减4y等于20。4.根据两个方程，X等于70，Y等于30；所以有70只鸡和30只兔子。

如果25个桶都是人扛，需要25根杆子，但是一共用了20根杆子，少了5根杆子，少了5根杆子要人挑，5个人5根杆子10个桶，剩下15根杆子15个桶，刚好30个人扛。所以30个人挑水，5个人挑水。2.假设小林考了20 * 5100分，而他只考了65分，1006535分，也就是他做了35/(2 5)道错题(每错一道少7分)，所以他做了20515道对题。

2、 小学 数学 鸡兔 同笼解题方法

鸡兔同笼解:有一个笼子，里面有若干只鸡和兔子。数一数，有14个头，38条腿。有多少只鸡和兔子？方法:让每只鸡用一只脚站立，每只兔子用两只后脚站立，这样地面上的总脚数只有原来的一半，即19只脚。鸡的脚数和头数是一样的，而兔子的脚数是兔子的两倍。所以，如果你从19减去头数，你会得到19-145只兔子和14-59只鸡。

3、 小学 数学 鸡兔 同笼问题

设有x只野鸡和49x只兔子，2x (49x)*4100(一只鸡有两只脚，一只兔子有四只脚)2x 1964x1002x96x48只兔子= 4948 = 1只兔子。野鸡有两条腿，对吗？解法:假设:有X只鸡，那么兔子是49X 2x (49X)X 41002 X 1964 X 1001962 X 96x 4849481(X是乘号，X是未知数)答:有48只鸡，一只兔子。