王阳明的知行合一对我们依旧具有巨大的借鉴意义！尤其是对于那些要经常学习新知识、了解新事物的人群！所谓的知行合一就是学与习必须联系起来，理论与实践必须结合起来，一个人才能真正做到真知真能！知行合一要求我们在学习的时候，要能够先深入的原封不动的去学，然后是运用所学的知识去进行实践和运用，最后能够总结出属于自己的真知灼见！这就是一个模仿到实践到超越的过程。

一种是摘桃主义，诺大的桃林，看见一个大桃儿就立马摘下，得意洋洋，仿佛寻得天下至宝，对它一通打扮，四处炫耀！却不知，桃林深处有蟠桃神果，三千年开花，三千年结果，三千年成熟，吃一颗能与天地齐！这两种错误，都违背了知行合一的原则：不深知，不力行！这两种错误在我们这大千世界中随处可见！我就犯过，而且不只一次！初高中学习英语，我以为自己很聪明！

/Image-1/知行 合一作文(一)知行合一，这是中国传统教育的核心。我们常说知行 合一，行动胜于雄辩。但这些只是文字，并没有转化为我们学习、生活、工作的实际行动和准则。但说实话，这篇文章是中国文化的重点，也是中国教育文化的重点。《中庸》里有一句话:“君子随道而半途而废，我必可为之。”简单的意思就是:有些人明白了道理，遵从了道理，却因为力量大而半途而废，但我(孔子)不会就此罢休。

这是一个问题。在生活和工作中，你也会遇到这样的问题:你明白道理，但就是不去做。就算做了，也会半途而废。一个人要想有所作为，首先要从思想上、意识上理解和认识。思想上、意识上的理解只是开始。没有行动，思想上和意识上的理解只是一知半解或理解。俗话说:知而不为，尤其是不知道的时候。在《论语》中，孔子曾经承认自己在认识人方面有失误。

1、 知行 合一

01 "知行合一"是心理学大师王守仁写的。王守仁，明成化年间人，弘治年间进士。几年后，明太祖郑德继位，王先生最著名的故事就是他平定了郑德年间的之乱(王宁就是唐伯虎《秋香》里的王宁)。关于王先生的称谓很多，其中最大的是与孔子、孟子、朱齐名的儒家四圣之一。没有多少人知道王先生。如果你在网上问，王守仁是圣人吗？估计网友能打。

因此，有些喜欢心理学的人认为王守仁绝对可以被称为圣人，但有些人认为仅仅被称为圣人是不够的。历史上有一个不争的事实，明朝死于党争，当然，党争在林东引起了麻烦，再看看林东党。他们都是王雪的后裔，可以说，许多历史学家和热爱历史的人都非常关心林东党是如何误导国家的。从一个阴谋家的角度来说，晚明时期心理学的影响还是很大的，而且这种影响是潜移默化的。