因为发音问题产生的烦恼。我所在的小城，人们说话容易平舌音和翘舌音不分，最明显的就是说四和十的时候让人分不清楚，在医院陪护，每次上电梯需要给服务员说楼层，巧不巧重症监护室在四楼，所以我说完四楼之后，服务人员毫不犹豫按下10那个数字，我得再强调一下是4楼，有的服务员不吱声，有的就嫌弃我发音不准。

妈妈很心疼，看我每天从补习班回来后就埋在房间里不出来，每天晚上会卯着劲给我加餐，并且主动劝导我下学期分班时选文科，担心我的身体会吃不消。可是对我来说，物理和化学实在是太难了，即使有补习老师的指导帮助，我的物理成绩和化学成绩依旧不见起色。在补习班里，在昏黄的灯光下,在补习老师的声声鞭笞下，不知疲倦地做题。我每天学习到很晚，主动央求妈妈让我去上补习班。

在他转身走远后，我抬起眼，看着他和他的朋友离去，从拐弯处的那棵杨柳树后消失不见。他将钱递过来时，我捏着钱的一角，接过。2块钱，我不敢望向他的眼睛，直愣愣地盯着他手里握着的矿泉水。每次打完篮球后，他都会到边上的小卖部买上一瓶矿泉水。我没有和他说过话，除了发考卷成绩会念到他的名字，他上来领卷子后会礼貌地说声谢谢。他不会主动和他们勾肩搭背，但会接受和欣赏他们的热情，笑着和他们打闹。

他是一个热爱打篮球的男孩，尽管没有见过他主动热情交朋友的时候，但是身边总是围着一大群臭烘烘的男孩，上体育课或是到了放学的时候，他们会一大群人堵在在教室门外，大喇喇地招呼他一起去后山篮球场上打篮球。下雨天，他不爱做题，会细细聆听雨滴拍打在树叶的声音。下课的时候，他喜欢戴着黑色的挂脖耳机听音乐做物理题，有时候，阳光晒在他身后，背上好像镀了层金光，闪亮闪亮的。

他的座位在教室的窗边，而我的座位却是在靠门这边，我们之间的距离是一整个教室，没有交汇点。原创小说:圆圈一年少的时候，曾喜欢过一个男孩，长得高高瘦瘦的，头发浓密，浓眉大眼，笑起来嘴角扬起来的弧度恰到好处，如沐春风。看不懂，就对了。这件作品每层的视角都在呈现不同的效果，但找不到理想视角，文字也在空间中扭曲掉入无法读识的混乱中，也许这就是他存在的意义。

直至来来回回看了几次才明白，每一个英文方块字的含义，每一个英文字母都可以像中文那样去书写，每一个英文的词都可以书写成为中文方块字。一开始看到这件作品，只是以为就是一种展示，在对他的介绍的图片中，也没有看懂每一个字究竟代表着什么意思？第七天，去看了展，其中有个引力剧场颇为新颖，从负一楼到四楼，遮天蔽日的英文方块字书法被引力拉伸延展，直至地面，制造了一个扭曲的文字空间，也使观众深陷于观看与阅读的拉扯关系中，大年初九，上班已三天，还回味在放假的七天。